利用计算器求平均数教学设计.pdfVIP

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  • 2025-10-09 发布于北京
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第八章数据的代表

3.利用计算器求平均数

大学附中

一、学生起点分析

学生的知识技能基础:在本章的学习中,学生已会利用平均数的进行计

算,并能解决一些相关的实际问题;在《有理数》和《实数》的章节中,学生曾

学习用计算器计算数的加、减、乘、除、乘方和开方运算,已初步具有利用计算

器处理数据的基本技能。

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