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高中英语学术写作中写作能力与批判性思维培养的实践研究论文

摘要：本文旨在探讨高中英语学术写作中写作能力与批判性思维的培养实践。通过分析当前高中英语写作教学的现状，提出针对性的教学策略，以期为提高学生写作能力和批判性思维能力提供有效途径。

关键词：高中英语；学术写作；写作能力；批判性思维

一、引言

（一）背景与意义

1.当前高中英语写作教学的现状

在我国高中英语教学中，写作环节一直是一个薄弱环节。许多学生在面对英语写作任务时，往往感到束手无策，难以准确、流畅地表达自己的观点。这种现象在一定程度上制约了学生英语能力的提升，也影响了他们未来在学术和职业领域的发展。因此，研究高中英语学术写作中写作能