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技校幼师摸底考试内容及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.幼儿思维的典型方式是（）

A.直观行动思维B.抽象逻辑思维C.具体形象思维D.形式运算思维

2.3-6岁幼儿每日户外活动时间应有（）

A.1小时B.1-2小时C.2-3小时D.3-4小时

3.幼儿教师职业道德的核心是（）

A.热爱教育事业B.关爱幼儿C.团结协作D.为人师表

4.幼儿入园前，应当按照卫生部门制定的卫生保健制度进行（）

A.健康检查B.智力测试C.体能测试D.心理评估

5.下列不属于幼儿常见心理问题的是（）

A.攻击性行为B.说谎C.梦游D.焦虑

6.幼儿的基本活动是（）

A.学习B.游戏C.劳动D.体育锻炼

7.幼儿园课程内容的特点不包括（）

A.启蒙性B.逻辑性C.生活性D.直接经验性

8.幼儿期最典型、最有特色的游戏，也是创造性游戏最核心的是（）

A.角色游戏B.结构游戏C.表演游戏D.智力游戏

9.幼儿园教育工作的评价以（）为主。

A.管理人员评价B.教师自评C.家长评价D.社会评价

10.为幼儿提供的食物要比成人的细软些，这主要是因为幼儿（）

A.乳牙未全部萌出B.消化能力较弱C.吸收能力较强D.胃的容量较小

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.幼儿教师应具备的专业知识包括（）

A.幼儿发展知识B.幼儿保育和教育知识C.通识性知识D.学科专业知识

2.幼儿园班级管理的内容包括（）

A.生活管理B.教育管理C.物品管理D.人员管理

3.幼儿良好生活习惯的培养包括（）

A.饮食习惯B.睡眠习惯C.个人卫生习惯D.学习习惯

4.幼儿园教育活动按活动的组织形式可分为（）

A.集体活动B.小组活动C.个别活动D.游戏活动

5.幼儿观察力发展的特点有（）

A.目的性增强B.持续性延长C.细致性增加D.概括性提高

6.幼儿园环境创设的原则有（）

A.环境与教育目标一致原则B.适宜性原则C.幼儿参与性原则D.开放性原则

7.幼儿游戏的功能包括（）

A.促进幼儿身体发展B.促进幼儿认知发展C.促进幼儿社会性发展D.促进幼儿情感发展

8.幼儿语言教育的目标包括（）

A.倾听与表达B.阅读与书写准备C.语言理解D.语言表达

9.幼儿园常见的体育游戏类型有（）

A.追逐类游戏B.接力类游戏C.平衡类游戏D.钻爬类游戏

10.幼儿心理健康的标志有（）

A.动作发展正常B.情绪积极向上C.人际关系融洽D.性格特征良好

三、判断题（每题2分，共20分）

1.幼儿的有意注意占优势，无意注意开始发展。（）

2.幼儿园应把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。（）

3.幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。（）

4.教师应尊重幼儿的人格尊严和合法权益，不得歧视、体罚或变相体罚幼儿。（）

5.幼儿园教育属于义务教育的范畴。（）

6.幼儿的想象常常脱离现实或与现实相混淆。（）

7.幼儿阶段主要是学习口头语言的时期，因此不必培养幼儿的阅读能力。（）

8.游戏是幼儿自主自愿的活动，教师不应干预。（）

9.幼儿的思维具有可逆性。（）

10.幼儿园一日生活的组织应动静交替，注重幼儿的实践活动。（）

四、简答题（每题5分，共20分）

1.简述幼儿教师应具备的专业能力。

答：应具备环境创设与利用能力、一日生活组织与保育能力、游戏活动支持与引导能力、教育活动计划与实施能力、激励与评价能力、沟通与合作能力、反思与发展能力。

2.简述幼儿园教育活动设计的基本要素。

答：包括活动目标、活动内容、活动准备、活动过程、活动延伸等要素。活动目标要明确具体；内容要符合幼儿特点；准备包括物质和经验准备；过程要合理有序；延伸要自然拓展。

3.如何培养幼儿良好的同伴关系？

答：营造友好氛围，引导幼儿学会分享、合作、互助；开展互动游戏活动，增加交往机会；及时正确处理幼儿间冲突，引导其学会表达感受和解决问题；树立良好榜样，培养亲社会行为。

4.简述幼儿体育活动的主要内容。

答：包括基本动作练习，如走、跑、跳、投等；体育游戏，通过有趣规