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2025年大学科学教育专业题库——思维导图在科学教育中的运用

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、

简述思维导图的基本构成要素及其在科学教育中呈现的优势。

二、

分析“概念图”和“流程图”这两种思维导图类型在高中生物学“光合作用”主题教学中各自的应用价值和区别。

三、

某科学教师计划在“物质构成的奥秘”单元教学中引入思维导图活动，请设计一个具体的课堂活动方案，说明活动目标、主要环节、教师指导要点以及预期学习效果。

四、

结合具体科学教育案例，论述运用思维导图促进学生进行科学探究的意义，并分析可能面临的挑战及应对策略。

五、

一位学生在完成“水