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2023教师能力素质自我评价精选（10篇）

2023教师能力素质自我评价精选篇1

在思想政治方面：忠诚党的教育事业。认真贯彻党的教育方针，加强自身的政治理

论学习，提高理论水平。爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学

生都能享受到的教育，都能有不同程度的发展。努力做到政治坚定、业务精干、作风

踏实、为人诚实。在师德上严格要求自己。

在教学工作方面：在教学工作中，做到认真备课，认真批改作业，作业格式工整、

规范，并养成良好的学习习惯。对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知

识的薄弱环节，及时进行补漏。例如，自己经常利用课余时间辅导学生，有针对性地

制定帮教计划，有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上，采用多提问，多

检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。同时，在班级

中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使学生端正思想，互相学习，互想促

进，形成你追我赶的良好学习氛围。平时，自己还注意“两手抓”：一方面培养好尖

子生，一方面通过尖子生辅导后进生，以先进帮助后进，以好带差，促进双赢效果。

由于本人认真备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学

生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。通过一学年的努力，学生的学习成绩

有了很大的提高。得到校领导和教师的一致好评。

2023教师能力素质自我评价精选篇2

本人20__年毕业于__幼儿师范学校，三年的师范生活炼就了我扎实的基本功，进入

工作岗位后，成为一名真正的幼儿教育教师，理论和实践的有机结合，不断在教学中

积累总结教育教学经验，与同事们交流、探索研究新方法，新生活中，我和孩子们打

成一片，成为孩子们的好朋友。在教学中，对自己的工作表现也有满意与不足，但无

论怎样，都需要自己踏踏实实的工作，实实在在的做人。作为教学经验尚浅的我，经

常向其他教师请教，并观摩她们的教学活动来学以致用，取长补短。为做好教学工

作，我认真制定教案，做好每次教师汇报课的工作，并根据孩子们的特点设计教学活

动。在教法上，不断反思与总结，努力实践。我每一次的汇报课，园长和各位教师的

点评和鼓励，成为我对以后上课的渴望与成功。

在幼儿教育的工作中，我十分热爱幼儿教育事业，热爱本职工作，热爱每一位幼

儿，用爱心、耐心让幼儿喜欢我，愿意和我交朋友。__年的幼儿教育工作，使我自身

的素质和政治觉悟都提高了。在教学上，我结合《纲要》，不断探索、研究、领会其

中的精神，树立了新的教育观念，尊重每一个孩子，能根据幼儿发展的需要，努力为

幼儿带给一个可发展、可探索的环境，并不断将新的理念与教育形式融入到我的实际

行为中。

我用心学习各种教育理论阅读有关书籍，以充实自己，以便在工中以坚实的理论作

为指导，更好地进行教育教学。

教育是一门博大精深的学问，而且学无定法，应对如雪花分飞般的教材以及网络带

给我们丰富的信息经验，我们务必把握一点：让孩子们真正做到快乐中学习，在快乐

中得到发展。

做教师的难，做幼儿教师更难，但是我觉得在辛苦中，能感受到别人感受不到的乐

趣――那就是童年的乐趣。这一切都很值得，因为我的付出，得到的将是一个美丽的

童年。

2023教师能力素质自我评价精选篇3

我成为了一名教师已经有七年时间了，在这七年时间当中，经过自我的实践，我对

教师这一行业有了全新的认识，如果说教师是阳光下最伟大的职业，那么，作为一名

教师，除了要教给学生课业知识外，对学生人生观、道德观、价值观的培养也是起着

至关重要的作用，这就要求我们教师异常要注意师德修养，能否拥有一颗爱心，将自

我的全部热情奉献给教育事业，是评价一名教师合格与否的基本准则，每一名教师都

期望培养出德、智、体全面发展的人才，德育是其核心，古人云：其身正，不令而行;

其身不正，虽令不行，对学生施以德育，教师必须具备师德，所谓师德，是教师进行

教育教学工作，处理各种关系应遵守的道德准则和行为规范，包括教师的道德品质、

梦想信念，对事业的态度和感情以及有关的行为习惯等，教师是学生的榜样，一言一

行都会影响学生的成长，必须言传身教相结合。在具体的教学实践中，我始终把师德

放在第一位，对学生热心、耐心、贴心，不歧视学生，对学生一视同仁，发现学生提

高之后，及时表扬，激发学生的荣誉感，并且严格约束自我的言行，因为我深知“身

教重于言教”，“为人师表”是多么重要。

做为一名任课教师，我对班里的每一名学生特点都掌握得十分清楚，对于他们不一

样特点，制订个别教育计划，使他们得到不一样程度的改善和提高，在教学工作中将

原