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2025年校园防欺凌工作总结报告(推荐)

2025年校园防欺凌工作总结报告

背景

校园欺凌作为一个全球性的教育问题，严重影响着学生的身心健康和校园的和谐稳定。在我国，随着社会的发展和教育理念的不断更新，校园防欺凌工作愈发受到重视。2025年，教育部等相关部门持续加大对校园欺凌问题的治理力度，出台了一系列政策文件，要求各地学校加强校园防欺凌工作，营造安全、和谐、友善的校园环境。

我校积极响应国家号召，高度重视校园防欺凌工作，将其作为学校安全管理和德育工作的重要内容。通过建立健全工作机制、开展多样化的教育活动、加强家校合作等方式，全面推进校园防欺凌工作，努力为学生的健康成长保驾护航。

工作回顾

制度建设与组织保障

完善工作制度：学校制定了《校园防欺凌工作实施方案》《校园欺凌事件应急处理预案》等一系列规章制度，明确了校园防欺凌工作的目标、任务、流程和责任。成立了以校长为组长的校园防欺凌工作领导小组，下设宣传教育组、排查处理组、后勤保障组等工作小组，确保校园防欺凌工作有章可循、责任到人。

加强队伍建设：组织全体教职工参加校园防欺凌专题培训，邀请专家学者、法律人士到校开展讲座，提高教职工对校园欺凌问题的认识和处理能力。同时，选拔了一批责任心强、工作经验丰富的教师担任班级防欺凌辅导员，负责班级内的防欺凌宣传教育和日常排查工作。

宣传教育活动开展

主题班会：各班级定期开展校园防欺凌主题班会，通过案例分析、情景模拟、讨论交流等形式，引导学生了解校园欺凌的定义、表现形式、危害以及应对方法。主题班会形式多样、内容丰富，深受学生喜爱，取得了良好的教育效果。

专题讲座：学校邀请公安民警、心理咨询师等专业人士到校开展校园防欺凌专题讲座，为学生普及法律法规知识和心理健康知识，增强学生的法律意识和自我保护意识。讲座结合实际案例，深入浅出地讲解了校园欺凌的危害和防范措施，使学生深受教育。

宣传海报与标语：在校园内张贴宣传海报、悬挂标语横幅，营造浓厚的校园防欺凌宣传氛围。宣传海报和标语内容丰富、形式多样，涵盖了校园欺凌的定义、危害、预防方法等方面的知识，让学生在潜移默化中受到教育。

校园广播与校报：利用校园广播和校报开设校园防欺凌专栏，定期播放相关音频和刊登相关文章，宣传校园防欺凌工作的动态和成果，传播正能量。校园广播和校报成为了学校宣传校园防欺凌工作的重要阵地。

排查与处理工作

定期排查：学校建立了校园欺凌定期排查制度，每月组织一次全面排查，重点排查学生之间是否存在矛盾纠纷、暴力行为等情况。排查方式包括问卷调查、个别访谈、实地观察等，确保排查工作全面、深入、细致。

及时处理：对于排查中发现的校园欺凌线索，学校立即启动应急处理预案，组织相关人员进行调查核实。一旦查实存在校园欺凌行为，学校将根据情节轻重，对欺凌者进行严肃处理，同时对受害者进行心理疏导和帮扶。处理结果及时通报给家长和相关部门，确保处理工作公开、公正、透明。

家校合作

家长会：定期召开家长会，向家长宣传校园防欺凌工作的重要性和相关政策法规，通报学校校园防欺凌工作的开展情况和取得的成效，提高家长对校园欺凌问题的认识和重视程度。家长会还设置了互动环节，邀请家长分享教育经验和建议，共同探讨如何加强家校合作，预防校园欺凌事件的发生。

家长学校：举办家长学校，邀请专家学者为家长开展家庭教育专题讲座，传授科学的教育方法和沟通技巧，帮助家长提高教育水平和亲子沟通能力。家长学校的举办，为家长提供了一个学习和交流的平台，促进了家校之间的有效沟通和合作。

家校联系：建立了家校联系制度，通过电话、微信、短信等方式，及时与家长沟通学生的学习、生活情况和在校表现。对于存在问题的学生，学校及时与家长取得联系，共同制定教育帮扶措施，形成家校教育合力。

成绩亮点

学生意识显著提高

通过开展多样化的宣传教育活动，学生对校园欺凌的认识更加深刻，法律意识和自我保护意识明显增强。据问卷调查结果显示，学生对校园欺凌的知晓率达到了98%以上，能够正确识别校园欺凌行为的学生比例达到了95%以上，知道如何应对校园欺凌的学生比例达到了90%以上。

校园氛围更加和谐

校园防欺凌工作的深入开展，有效减少了校园欺凌事件的发生，营造了安全、和谐、友善的校园环境。学生之间的关系更加融洽，互助互爱的良好风尚逐渐形成。学校的违纪率明显下降，学生的学习积极性和主动性显著提高。

家校合作更加紧密

通过加强家校合作，家长对校园防欺凌工作的支持和配合力度明显增强。家长更加关注孩子的身心健康和成长发展，积极参与学校组织的各项活动，与学校形成了强大的教育合力。家校之间的沟通更加顺畅，关系更加和谐。

社会影响力逐步扩大

我校的校园防欺凌工作得到了社会各界的广泛关注和认可。学校的经验做法被多家媒体报道，为其他学校提供了有益的借鉴和参考。同时，学校还积极参与社会公益活动