2024年湖南长沙市中心医院招聘16人笔试备考题库及参考答案详解1套.docxVIP

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2024年湖南长沙市中心医院招聘16人笔试备考题库

第一部分单选题(50题)

1、宋代陆游有诗“半盏屠苏犹未举,灯前小草写桃符”,该诗句指的是哪个节日()。

A.清明

B.春节

C.中秋

D.重阳

【答案】:B

【解析】该题考查对诗句所涉及节日的判断。诗句“半盏屠苏犹未举,灯前小草写桃符”出自宋代陆游的《除夜雪》。屠苏是一种酒,饮屠苏酒是古代过年时的习俗;桃符是古代在大门上挂的两块画着门神或题着门神名字的桃木板,后来演变成春联,过年时人们有贴桃符的习俗。因此这句诗描绘的是春节时的情景。清明节的主要习俗是扫墓、踏青等;中秋节的主要习俗是赏月、吃月饼等;重阳节的主要习俗是登高、插茱萸等。所以诗句指的是春节。

2、贪污是指国家工作人员利用职务上的便利,侵吞、窃取、骗取或者以其他手段非法占有公共财物的行为。根据上述定义,下列行为属于贪污的是()。

A.秘书趁市长不备偷取单位发给市长的购物卡

B.某国有企业的叉车司机将所开叉车私自开出卖给他人

C.某高校后勤干部李某变卖了学校冬季使用后剩余的采暖用煤

D.公务员老张因长期得不到升迁耿耿于怀,下班后盗窃单位财物

【答案】:C

【解析】贪污定义的关键词是“国家工作人员”、“利用职务便利”、“占有公共财物”。有一个例子是正确的,李某是“后勤干部”,变卖了学校冬季使用后剩余的采暖用煤,符合贪污的定义。有一个例子是错误的,“购物卡”不属于“公共财物”。还有一个例子是错误的,“叉车司机”不属于“国家工作人员”。另外有一个例子是错误的,“利用职务便利”是指利用自己主管、管理、经手单位财物的便利条件,有个人老张的盗窃行为与职务无关。

3、统一指挥原则和整体效应原则体现了管理原理中的()。

A.系统管理原理

B.人本管理原理

C.动态管理原理

D.科学管理原理

【答案】:A

【解析】系统管理原理强调将组织作为一个系统来看待,注重系统的整体性、相关性、目的性和环境适应性等。统一指挥原则要求组织中每个成员只能接受一个上级的命令,以保证组织行动的一致性,这体现了系统管理中协调各部分以实现整体目标的要求。整体效应原则强调组织整体功能大于各部分功能之和,这也是系统管理原理中整体性的重要体现。人本管理原理侧重于以人作为管理的核心和动力。动态管理原理强调管理要根据内外部环境的变化而不断调整。科学管理原理着重于通过科学方法提高生产效率。所以统一指挥原则和整体效应原则体现了管理原理中的系统管理原理。

4、一位教师在引导学生分析周国平所写的《父亲》一文时,提示学生应抓住记叙文的时间、地点、人物、起因、经过、结果这六个要素展开思考。这达成的教学目标属于()。

A.知识与技能

B.思维与创新

C.过程与方法

D.情感、态度与价值观

【答案】:A

【解析】本题可根据不同教学目标的特点,结合题目描述来判断达成的教学目标属于哪一类。-**知识与技能目标**:主要强调学生对基础知识和基本技能的掌握,例如对学科概念、原理、公式等知识的记忆和理解,以及运用这些知识进行实际操作的技能。而题目中老师引导学生运用抓住记叙文六要素的方法进行思考,并非单纯强调知识与技能的掌握。-**思维与创新目标**:侧重于培养学生的思维能力,如逻辑思维、创造性思维等,鼓励学生提出新的观点和想法,培养创新意识和能力。本题中未体现出对学生思维创新方面的培养内容。-**过程与方法目标**:关注学生在学习过程中采用的方法和策略,强调让学生经历学习过程,掌握学习方法,提高学习能力。老师提醒学生要抓住记叙文的时间、地点、人物、起因、经过、结果这六个要素进行思考,这是在引导学生掌握分析记叙文的方法,属于过程与方法目标的范畴。-**情感、态度与价值观目标**:注重培养学生的情感体验、态度形成和价值观取向,如培养学生的学习兴趣、审美情趣、责任感等。题目中没有涉及到这方面的内容。综上所述,答案是过程与方法。

5、真诚:真挚()

A.论证:论点

B.顽强:顽劣

C.果断:武断

D.争议:争执

【答案】:D

【解析】真诚和真挚是一组近义词,争议和争执是一组近义词,所以这就是对应的答案。

6、公文作者通常指()

A.公文起草者

B.机关领导

C.具有合法身份的组织

D.上级领导机关

【答案】:C

【解析】公文作者是制发公文并对其负全责的机关和组织。公文起草者只是负责撰写公文文本,并非公文作者;机关领导在公文制发中虽有重要作用,但不能简单等同于公文作者;上级领导机关与具体某篇公文的作者概念不同。而具有合法身份的组织才是公文的法定作者,能够以自己的名义制发公文并承担相应责任。所以公文作者通常指具有合法身份的组织。

7、加快发展(),是创新商业模式、完善农村现代市场体系的必然选择,是转变农业发展方式、调整农业结构的重要抓手。

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