部编版五年级语文句子专项测试卷.docxVIP

部编版五年级语文句子专项测试卷

部编版五年级语文句子专项测试卷

卷首语：

考试时间：60分钟

满分：100分

|题号|一|二|三|四|五|六|总分|

|得分||||||||

班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________

一、我会认识句子，并给句子选择合适的标点符号。（共10分，每小题2分）

（在括号里填上正确标点符号的序号：A.。B.？C.！D.，）

1.我们今天去公园玩（）

2.你知道这道题怎么做吗（）

3.公园里的花真香啊（）

4.小明在看书（）小红在画画（）

5.请把你的铅笔借给我用一下（）

二、我会判断下列句子是否完整，完整的打“√”，不完整的打“×”，并尝试补充完整。（共15分，判断1分，补充2分，每小题3分）

1.清晨，阳光明媚。（）_______________

2.在操场上奔跑。（）_______________

3.妈妈无微不至地照顾我。（）_______________

4.这本书非常。（）_______________

5.我们要好好学习，天天向上。（）_______________

1.通过这次活动，使我受到了深刻的教育。

2.我们要学习和发扬赖宁的革命精神。

3.夏天的兴安岭是一年中最好的景色。

4.他经常回忆过去的往事。

5.我们要积极响应“人人动手，绿化祖国”。

1.小红把教室打扫干净了。（改为“被”字句）

_________________________________________________

2.我们打败了强大的敌人。（改为反问句）

_________________________________________________

3.老师对我说：“你明天到我办公室来一趟。”（改为转述句）

_________________________________________________

4.雨点落在窗户上。（用上拟人的修辞手法，使句子更生动）

_________________________________________________

5.这是伟大的奇观。（改为双重否定句）

_________________________________________________

五、我会选择恰当的关联词语填空。（共10分，每小题2分）

（虽然……但是……不但……而且……因为……所以……如果……就……只有……才……）

1.（）我们现在不好好学习，将来（）不能担当起建设祖国的重任。

2.他（）学习成绩优异，（）乐于助人。

3.（）今天下雨了，（）我们的运动会改期举行。

4.（）任务很艰巨，（）我们有信心完成它。

5.（）付出辛勤的劳动，（）能收获丰硕的果实。

六、我会给下列句子排序，把序号填在括号里。（共15分，每小题3分）

（）它的树干又粗又高，枝叶特别茂盛。

（）银杏树又叫白果树。

（）银杏的果实很像杏，我们平时买的白果实际上是银杏的核，它富有营养，是一种绿色保健食品。

（）这一片片叶子像精美的小纸扇，又像漂亮的蝴蝶翅膀。

（）每年四月份，当成群的蜜蜂在繁茂的枝叶间忙碌的时候，人们才注意到银杏树开花了。

参考答案及评分建议（供教师使用）

一、我会认识句子，并给句子选择合适的标点符号。（共10分，每小题2分）

1.A2.B3.C4.DA(或D，A)5.A(或B，视语气，此处祈使句用句号或感叹号均可，教学中需灵活处理)

*评分标准：每空2分，完全正确方可得分。*

二、我会判断下列句子是否完整，完整的打“√”，不完整的打“×”，并尝试补充完整。（共15分，判断1分，补充2分，每小题3分）

1.√

2.×（例如：同学们在操场上奔跑。）

3.√

4.×（例如：这本书非常有趣。）

5.√

*评分标准：判断正确得1分。补充完整，语句通顺、合理得2分。补充内容只要能使句子完整即可，答案不唯一。*

1.删去“通过”或“使”。（缺主语）

3.将“景色”改为“季节”或“时候”。（主宾搭配不当）

*（或：夏天的兴安岭景色是一年中最美的。）*

4.删去“过去的”或“往”。（语意重复）

5.在句末加上“的号召”。（成分残缺，缺宾语）

1.教室被小红打扫干净了。

*评分标准：符合“被”字句结构，意思不变，得4分。*

2.难道我们没有打败