林芝墨脱县中石化2025秋招写作申论万能模板直接套用.docxVIP

第PAGE页共NUMPAGES页

林芝墨脱县中石化2025秋招写作申论万能模板（直接套用）

题目一：论述题（15分）

题目：结合墨脱县作为“中国最美乡村”之一，但同时也是地质灾害、生态脆弱、交通不便的“发展洼地”的实际情况，论述中石化在2025年秋招中，如何通过科技创新与生态保护双轮驱动，助力墨脱县实现乡村振兴与可持续发展。

答案：

中石化在墨脱县的乡村振兴战略中，需以科技创新与生态保护为双轮驱动，兼顾经济开发与生态修复。首先，科技创新是关键。中石化可依托自身技术优势，推动清洁能源替代，如光伏、风电等可再生能源的开发，缓解当地化石能源依赖问题。其次，生态保护是基础。中石化应严格执行环保标准，建立生态监测体系，避免资源开发对雅鲁藏布江流域造成二次污染。此外，结合墨脱县交通不便的短板，中石化可参与“油路融合”项目，通过优化输油管线布局，提升物资运输效率，降低物流成本。最后，乡村振兴需注重人才与产业协同，中石化可通过校企合作，培养当地技术人才，同时发展生态旅游、特色农业等产业，实现绿色增收。唯有如此，才能确保墨脱县在发展中守住生态红线，实现可持续发展。

题目二：应用文写作（20分）

题目：假设你为中石化墨脱县项目组负责人，需撰写一份《关于2025年墨脱县地质灾害风险防控与应急演练的实施方案》的通知，明确演练目标、时间、参与单位及保障措施。

答案：

关于2025年墨脱县地质灾害风险防控与应急演练的实施方案的通知

各相关部门：

为切实提升墨脱县地质灾害防控能力，中石化决定于2025年8月15日至20日开展应急演练。现将具体方案通知如下：

一、演练目标

1.检验应急预案的科学性与可操作性；

2.提升当地居民自救互救能力；

3.强化中石化与地方政府协同联动机制。

二、时间安排

8月15日：发布演练通知，培训参与人员；

8月16-18日：开展模拟演练（滑坡、泥石流场景）；

8月19日：总结评估，完善方案；

8月20日：举行新闻发布会。

三、参与单位

中石化墨脱项目部、县应急管理局、消防队、乡卫生院及各村委会。

四、保障措施

1.物资保障：调配应急照明、救援设备等物资；

2.技术支持：邀请地质专家现场指导；

3.宣传动员：通过广播、海报普及防灾知识。

请各单位高度重视，确保演练顺利实施。特此通知。

题目三：公文写作（25分）

题目：以中石化墨脱县分公司名义，拟写一份关于“‘能源惠农’项目帮扶当地农户增收的调研报告”，要求包含问题分析、对策建议及预期成效。

答案：

关于“能源惠农”项目帮扶墨脱县农户增收的调研报告

一、调研背景

墨脱县作为高海拔农业区，农户长期面临用能难题，制约产业升级。中石化“能源惠农”项目通过太阳能路灯、生物质能灶等设备帮扶，需评估成效并优化方案。

二、问题分析

1.设备成本高：部分农户无力购买；

2.技术配套不足：缺乏后期维护培训；

3.产业链短：农产品销售渠道单一。

三、对策建议

1.分阶段补贴：政府与中石化联合提供30%设备补贴；

2.建立服务点：在乡政府设立技术指导站；

3.对接电商平台：推动“光伏+电商”模式。

四、预期成效

1.年内降低农户能源支出20%；

2.带动周边种植、养殖产业增收；

3.形成可复制的乡村振兴示范案例。

题目四：材料分析题（30分）

题目：阅读以下材料，回答问题：

材料一：墨脱县2024年游客接待量仅1.2万人次，但生态脆弱导致承载力不足。

材料二：中石化参与修建的“油路”年运输量达5万吨，但沿途植被破坏严重。

材料三：某村试点“生态旅游合作社”，通过中石化培训，2024年人均收入提升300元。

问题：如何平衡墨脱县旅游开发与生态保护的关系？

答案：

墨脱县需以“生态优先”理念推动旅游开发，具体路径如下：

1.分级管控：核心区禁止开发，缓冲区限制游客流量；

2.绿色基建：推广中石化研发的环保建材，建设生态厕所、太阳能设施；

3.社区参与：借鉴材料三经验，成立合作社，让农户直接受益；

4.科技监测：利用无人机监测植被恢复情况，及时修复破坏区域。

平衡开发与保护的关键在于“适度”与“共赢”，避免短期利益牺牲长期生态价值。

答案解析

题目一解析：

评分标准：科技创新（5分）、生态保护（5分）、产业协同（5分）。需结合墨脱县实际提出具体措施，避免空泛。

题目二解析：

评分标准：方案完整性（10分）、逻辑性（10分）。需体现中石化企业特色，如“油路融合”技术。

题目三解析：

评分标准：问题分析（8分）、对策可行性（8分）、成效量化（9分）。需体现帮扶的精准性。

题目四解析：

评分标准：平衡性思维（10分）、措施创新性（10分）、生态理念（10分）。需体现可持续发展思想。

本试题基于近年相关经典考题创作而成，力求帮助考生提升应试能力，取得