笑优质教学设计.ppt

授课教师：邓先知笑

高士其，福州人，生物学家，化学家，著名的科普学家。高士其自幼喜爱文学。在1935年，写了第一篇科学小品《细菌的衣食住行》，发表在《读书生活》半月刊上。从这时起，至1937离开上海止，可以说是他科学小品创作上的最旺盛的时期。高士其应陶行知之约，写过一本《微生物大观》；高士其的科学小品，语言生动、活泼、形象、清新。作者简介

听读课文，给划横线的字注音嫣然惬意融洽骨骼笑容可掬神采奕奕yānqièqià

géjūyì

最后，以散文诗般的语言热烈讴歌笑，并表达了“让全人类都有笑意、笑容和笑声”的美好愿望。（23~29段）写作思路先从生理功能入手，阐述了笑对促进人的身体健康所起的作用（1~8段）。接着，将笑的“功能”扩大到社会功能的多个方面（9~22段）。

思考1、笑是怎样产生的？2、“笑”对人的身心健康和社会生活都有哪些作用？

“笑”的产生生理机制——神经反射笑料——大脑皮层——肌肉动作（笑）感官传递指挥

“笑”对人的身心健康和社会生活都有哪些作用？“笑”的功能

身体——有益健康心理——愉悦心情人际——营造和谐生活——丰富多彩

笑的讴歌开放的花飞翔的云美的