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专题28圆的方程及直线、圆的位置关系
(核心考点精讲精练)
1.近几年真题考点分布
圆锥曲线近几年考情
考题示例
考点分析
关联考点
2023年全国乙(文科),第11题,5分
直线与圆的位置关系,
参数方程
2023年全国乙(文科),第13题,5分
根据抛物线上的点求标准方程,抛物线的定义
2023年全国乙(理科),第3题,5分
2023年全国乙(文科),第3题,5分
通过三视图求几何体的表面积
2023年全国乙(理科),第5题,5分
2023年全国乙(文科),第7题,5分
根据标准方程确定圆的圆心和半径
几何概型
2023年全国乙(理科),第11题,5分
2023年全国乙(文科),第12题,5分
直线与双曲线的位置关系,求线段的中点坐标
2023年全国乙(理科),第12题,5分
直线与圆的位置关系
向量的数量积
2023年全国乙(理科),第20题,12分
2023年全国乙(文科),第21题,12分
1、根据离心率求椭圆方程;
2、椭圆中的定点问题;
2023年全国甲(文科),第7题,5分
椭圆中焦点三角形的面积问题
2023年全国甲(理科),第8题,5分
2023年全国甲(文科),第9题,5分
双曲线的渐近线、离心率、圆的中点弦
2023年全国甲(理科),第12题,5分
椭圆的定义、焦点三角形
2023年全国甲(理科),第20题,12分
2023年全国甲(文科),第20题,12分
1、根据直线与抛物线相交所得弦长求抛物线方程;
2、抛物线中的三角形面积问题
2.命题规律及备考策略
【命题规律】1.本节内容为高考常考内容,常考选填题;
2.考查圆的方程,判断圆心与半径;
3.考查直线与圆的位置关系,圆与圆的位置关系;
4.考查与圆相关的最值问题
【备考策略】1.理解确定圆的几何要素,在平面直角坐标系中,掌握圆的标准方程与一般方程.
2.初步了解用代数方法处理几何问题的思想.
3.能根据给定直线、圆的方程判断直线与圆的位置关系,能根据给定两个圆的方程判断两个圆的位置关系.
4.能用直线和圆的方程解决一些简单的问题.
5.初步了解用代数方法处理几何问题的思想.
【命题预测】1.考查圆的方程,判断圆心与半径;
2.考查直线与圆的位置关系,圆与圆的位置关系;
3.考查与圆相关的最值问题
知识讲解
一、圆的定义和圆的方程
定义
平面内与定点的距离等于定长的点的集合(轨迹)
标准
方程
圆心:,
半径:
一般
方程
,即x+D22+y+E22=D2+E
圆心:,
半径:
1.几种特殊位置的圆的方程
标准方程的设法
一般方程的设法
圆心在原点
过原点
圆心在轴上
圆心在轴上
与轴相切
与轴相切
2.以为直径端点的圆的方程为.
二、点与圆的位置关系
点与圆的位置关系:
1.若点在圆外,则;?
2.若点在圆上,则=;?
3.若点在圆内,则.?
求圆的方程的两种方法
(1)几何法:根据圆的几何性质,直接求出圆心的坐标和半径,进而写出方程.
(2)待定系数法:①若已知条件与圆心和半径有关,则设圆的标准方程,求出的值;②选择圆的一般方程,
依据已知条件列出关于的方程组,进而求出的值.
求与圆有关的轨迹问题时,根据题设条件的不同常采用以下方法:
①直接法:直接根据题目提供的条件列出方程.
②定义法:根据圆与直线的定义列出方程.
③几何法:利用圆的几何性质列出方程.
④相关点代入法:找到要求点与已知点的关系,代入已知点满足的关系式.
把有关式子进行转化或利用所给式子的几何意义解题,充分体现了数形结合以及转化的数学思想,其中以下几类转化较为常见:
(1)形如的最值问题,可转化为动直线斜率的最值问题.
(2)形如的最值问题,可转化为动直线截距的最值问题.
(3)形如的最值问题,可转化为两点间距离的平方的最值问题.
求解形如(其中均为动点)且与圆有关的折线段的最值问题的基本思路:
(1)“动化定”,把与圆上动点的距离转化为与圆心的距离;
(2)“曲化直”,即将折线段之和转化为同一直线上的两线段之和,一般要通过对称性解决.
利用已知或隐含的不等关系,先构建以待求量为元的不等式,再借助基本不等式求最值.
三、判断直线与圆的位置关系常用的两种方法
1.三种位置关系:相交、相切、相离.?
2.两种研究方法
(1)Δ0?
(2)dr
圆与圆的位置关系
设圆,圆.
位置
关系
几何法:圆心距与的关系
代数法:两圆方程联立组成方程组的解的情况
外离
无解?
外切
一组实数解?
相交
两组不同的实数解?
内切
一组实数解?
内含
无解?
1.与圆的切线有关的结论
(1)过圆上一点的切线方程为;
(2)过圆上一点的切线
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