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初中信息科技教学中算法思维培养与学科素养提升论文

摘要：本文以初中信息科技教学为背景，探讨了在算法思维培养与学科素养提升方面的有效策略。通过对现实教育情况的观察与分析，提出了具有针对性的教学方法，旨在为我国初中信息科技教育改革提供有益参考。

关键词：初中信息科技；算法思维；学科素养；教育改革

一、引言

（一）1.算法思维在初中信息科技教学中的重要性

在当今这个信息技术飞速发展的时代，算法思维已经成为一种必备的能力。算法思维是一种基于逻辑、结构化和系统化的思维方式，它可以帮助学生更好地理解信息科技领域的核心概念，提高解决问题的能力。在初中信息科技教学中，算法思维的培养显得尤为重要。首先，算法思维