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基于Python编程的初中生人工智能应用能力培养策略研究论文

摘要：本文以Python编程为载体，探讨初中生人工智能应用能力的培养策略。通过分析当前教育背景及人工智能发展趋势，提出具有针对性的培养策略，旨在提高初中生的人工智能素养，为我国人工智能事业发展培养后备力量。

关键词：Python编程；初中生；人工智能；应用能力；培养策略

一、背景分析

（一）我国教育政策与人工智能发展的紧密结合

1.教育政策对人工智能教育的重视

近年来，我国政府高度重视人工智能教育，将其纳入教育发展规划。从《新一代人工智能发展规划》到《教育信息化2.0行动计划》，都明确提出要将人工智能教育融入基础教育。这为初中生人