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高中数学教学中探究式学习对学生创新能力的促进作用研究论文

**摘要**：本文旨在探讨高中数学教学中探究式学习对学生创新能力的促进作用。通过分析探究式学习的理论基础和实践应用，结合具体教学案例，研究其在激发学生创新思维、提升问题解决能力和培养自主学习习惯方面的实际效果。研究发现，探究式学习能够有效促进学生创新能力的提升，为高中数学教学改革提供新的思路和方法。

**关键词**：探究式学习；高中数学教学；创新能力；教学改革

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**一、引言与背景**

在当前教育改革的大背景下，培养学生的创新能力已成为教育界的重要课题。高中数学作为基础教育的重要组成部分，其教学模式的改进对学生综合素质的提升具有重