郴州安仁县中石化2025秋招写作申论万能模板直接套用.docxVIP

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郴州安仁县中石化2025秋招写作申论万能模板（直接套用）

第一部分：归纳概括类（共2题，每题15分，总分30分）

题目1（15分）

材料：

近年来，郴州安仁县依托中石化资源优势，推动“油气+”产业融合，打造绿色能源产业链。安仁县以中石化安仁石油化工产业园为核心，带动周边乡镇发展天然气综合利用、生物燃料等绿色产业，形成“油气+化工+农业”的循环经济模式。2023年，园区企业年产值突破120亿元，带动就业1.2万人，其中本地劳动力占比达65%。然而，部分企业仍存在环保压力、技术更新滞后等问题，安仁县正通过政策扶持、技术培训等方式，引导企业向低碳化、智能化转型。

要求：

请根据上述材料，概括安仁县依托中石化资源优势推动产业发展的主要做法。（限200字）

题目2（15分）

材料：

安仁县中石化安仁石油化工产业园周边存在部分农村地区基础设施薄弱、居民收入水平不均等问题。为促进共同富裕，安仁县实施“石化+乡村振兴”计划：一是设立“石化人才专项”奖学金，鼓励本地学生报考能源相关专业；二是建设“油气综合利用”培训基地，免费培养农村技术人才；三是联合中石化开展“订单式”就业帮扶，优先吸纳周边村民就业。2024年，园区企业吸纳周边农村劳动力就业人数同比增长20%，带动周边农户年均增收3万元以上。

要求：

请根据上述材料，归纳安仁县中石化助力乡村振兴的主要措施及其成效。（限200字）

第二部分：综合分析类（共1题，25分）

题目3（25分）

材料：

安仁县中石化安仁石油化工产业园在推动区域经济发展的同时，也面临环保压力与资源可持续性问题。2024年，园区因废气排放超标被环保部门约谈，部分企业因原材料价格上涨出现经营困难。安仁县政府提出“绿色转型”战略，要求企业落实节能减排技术，并引入第三方环境监测机制。中石化安仁分公司积极响应，投入1.5亿元改造生产线，但部分中小企业因资金不足进展缓慢。

要求：

请结合材料，分析安仁县中石化产业在发展过程中面临的主要矛盾，并提出对策建议。（限400字）

第三部分：提出对策类（共1题，30分）

题目4（30分）

材料：

安仁县中石化安仁石油化工产业园在产业升级过程中，存在本地人才流失、产业链协同不足等问题。目前，园区高端技术岗位主要依赖外聘人才，本地高校毕业生就业意愿较低；同时，园区与周边农业企业合作不足，尚未形成完整的“油气+农业”循环产业链。为解决这些问题，安仁县政府计划开展“人才回流计划”，并推动石化企业与周边农业企业建立利益联结机制。

要求：

请结合材料，提出促进安仁县中石化产业高质量发展的具体对策。（限500字）

第四部分：应用文写作类（共1题，35分）

题目5（35分）

材料：

安仁县中石化安仁石油化工产业园计划开展“安全生产月”宣传活动，旨在提升企业员工及周边居民的安全生产意识。活动需结合石化行业特点，内容涵盖防爆知识、应急演练、环保举报渠道等。

要求：

请以安仁县中石化安仁分公司名义，草拟一份“安全生产月”活动方案。（限600字）

第五部分：文章论述类（共1题，40分）

题目6（40分）

材料：

郴州安仁县依托中石化资源优势，推动产业绿色转型，取得显著成效。然而，部分企业仍存在技术瓶颈、环保压力等问题，需要进一步优化产业结构。

要求：

请结合材料，以“石化产业绿色转型与区域高质量发展”为主题，自选角度，自拟标题，写一篇文章。（不少于800字）

答案与解析

答案1（归纳概括类）

主要做法：

1.打造“油气+”产业融合模式，发展天然气综合利用、生物燃料等绿色产业；

2.引导企业向低碳化、智能化转型，缓解环保压力；

3.政策扶持与技术培训并举，推动产业升级。

答案2（归纳概括类）

主要措施及成效：

1.设立奖学金，鼓励本地学生报考能源相关专业；

2.建设培训基地，培养农村技术人才；

3.开展“订单式”就业帮扶，吸纳农村劳动力就业；

成效：带动就业人数增长20%，周边农户年均增收3万元以上。

答案3（综合分析类）

主要矛盾：

1.环保压力与资源可持续性问题突出；

2.企业环保投入不足，中小企业转型困难。

对策建议：

1.政府加大环保监管力度，引入第三方监测；

2.设立专项资金，支持中小企业技术改造；

3.推动企业间资源共享，形成绿色发展合力。

答案4（提出对策类）

具体对策：

1.人才回流：提高本地人才待遇，设立“石化英才”计划，吸引高校毕业生；

2.产业链协同：建立石化企业与农业企业利益联结机制，发展“油气+农业”循环经济；

3.技术升级：引入外部技术合作，推动企业智能化改造；

4.政策扶持：加大财税优惠力度，鼓励企业研发创新。

答案5（应用文写作类）

安仁县中石化安仁分公司“安全生产月”活动方案

一、活动主题

“人人讲