2024-2025学年湖北省黄冈市红安县三年级（上）期中语文试卷.docxVIP

2024-2025学年湖北省黄冈市红安县三年级（上）期中语文试卷

一、任务一：积累与运用

1．（12分）阅读下面文段，根据拼音在田字格内写词语，并用“√”给文中带点字在括号中选择正确读音。

我喜欢上学的日子，每天zǎochén我都nénggòu带上xiānyàn的红领巾，在国歌声中面向国旗，庄严敬礼；可以在美术课上用喜欢的颜料画出心中最美的风景；也可以在下课时和好朋友一起在校园里到处（chùchǔ）走走，欣赏一下美丽的róngqiú花。我也喜欢放假（jiǎjià）的日子，可以去动物园，看看kǒngquè开屏、丹顶鹤tiàowǔ、猴子kuánghuān，了解动物的秘密；也可以在家读读自己喜欢的故事，为卖huǒchái的小女孩的悲惨遭遇而liúlèi，为蟋蟀红头惊险的lǚxíng而紧张。

二、选择题。（每小题2分，10分）

2．（2分）下面加点字的读音，有错误的一组是（）

A．擦燃（chā）罚站（fá）

B．钥匙（yào）火焰（yàn）

C．背诵（bèi）挣钱（zhèng）

D．禁止（jìn）模仿（mó）

3．（2分）下列词语书写全部正确的一项是（）

A．天高云谈秋高气爽 B．口干舌躁哈哈大笑

C．一叶知秋金桂漂香 D．面红耳赤垂头丧气

4．（2分）“停车坐爱枫林晚”中“坐”的正确解释是（）

A．坐落 B．乘，搭 C．因为 D．座位

5．（2分）下列句子中加点词运用不恰当的一项是（）

A．画家用五彩缤纷的颜料，向人们展示了大自然的美丽。

B．这位射击运动员本领高强，百发百中。

C．地铁让城市交通四通八达，给人们生活带来便利。

D．周末，我们一家去郊外游玩，秋风习习，我们感受着春天的美好。

6．（2分）下列表述不正确的一项是（）

A．童话一般用比喻的手法通过故事说明道理。

B．“傣族”“景颇族”“阿昌族”“德昂族”等都是少数民族的名称。

C．在阅读中遇到不理解的词语时，我们可以运用联系上下文、联系生活实际、找近义词等方法，帮助我们理解。

D．牛有四个胃，吃草时会有反刍现象，这是课文《在牛肚子里旅行》告诉我们的科学小知识。

三、解答题。

7．（12分）按要求完成句子练习。

（1）姐姐陆续三年被评为“三好学生”，我为她感到骄傲。（用修改符号修改病句）

（2）她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？（改变句子说法，保持意思不变）

（3）胡萝卜先生的胡子飘动着。（把句子写具体、生动）

（4）湿润的东风走过荒野。（仿写拟人句）洁白的雪花在空中

（5）狐狸说：“原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！

①提示语在中间：

②提示语在后面：

8．（9分）根据学过或积累的内容填空。

（1）在游历中成长。我们看到秋天的雨把金黄色给了田野，看，田野像；看到杜牧笔下可爱的枫林晚景“停车坐爱枫林晚，”；看到苏轼笔下残菊傲霜的景象“荷尽已无擎雨盖，。

（2）在积累中成长。诗中有情，，最是橙黄橘绿时”是苏轼对友人勉励；“萧萧梧叶送寒声，”是叶绍翁对家乡的思念；“意欲捕鸣蝉，”是作者对富有童真童趣的儿童的喜爱。

（3）在思考中成长。“，无理寸步难行”告诉我们做任何事情都要有道理才行得通；“人心齐，。”让我们明白了；“一个篱笆三个桩，”说的是做事不能光靠自己，一个人的力量单薄，大家互相帮助才能做成事。

四、任务二：阅读与理解

9．（6分）观察下面的图片，完成练习。

（1）这本书的书名是，作者是。

（2）结合封面和目录，我推测封面对应的故事是

A.《灰姑娘》

B.《聪明的农家女》

C.《莴苣女孩》

D.《白雪公主》

（3）明明看到了17页，从目录上我知道了他此刻读的故事是。根据题目，我预测故事内容是：

六、阅读理解。（21分）

10．（7分）课内阅读。

①□等等□老屋□一个小小的声音在它门前响