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小学法治教育案例教学对学生法律意识提升的实证研究论文

摘要：本文以小学法治教育为研究对象，通过案例教学法的实证研究，探讨其对小学生法律意识提升的效果。文章首先提出问题，分析当前小学法治教育中存在的问题，然后通过实证研究，验证案例教学法在提升小学生法律意识方面的有效性。

关键词：小学法治教育；案例教学法；法律意识；实证研究

一、问题的提出

（一）当前小学法治教育存在的问题

1.传统教育模式难以激发学生兴趣

在传统的法治教育中，教师往往以灌输式教学为主，重视理论知识的传授，而忽视了学生的实际需求和兴趣。这种教育模式使得小学生对法律知识的学习缺乏积极性，难以真正提升他们的法律意识。例如，教师在讲解