2025年山西忻州市偏关县某国企招聘工作人员若干人备考题库及答案详解1套.docxVIP

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  • 2025-10-10 发布于河南
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2025年山西忻州市偏关县某国企招聘工作人员若干人备考题库及答案详解1套.docx

2025年山西忻州市偏关县某国企招聘工作人员若干人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、政府转移支付是财政支出的一部分,也是一种收入再分配形式。下列属于政府转移支付的是:

A.政府购买办公用品

B.政府投资兴建学校

C.政府发放低保补助金

D.政府提高公务人员待遇

【答案】:C

【解析】这道题主要考查对政府转移支付概念的理解。政府转移支付是财政支出中进行收入再分配的一种形式,其特点是政府将资金无偿地转移给特定对象,不直接形成对商品和服务的购买。政府购买办公用品,这是政府为了满足日常办公需求而进行的商品采购行为,属于政府购买性支出,它直接形成了对办公用品的购买,是政府利用财政资金参与市场交换,并非收入再分配的转移支付。政府投资兴建学校,是政府对公共基础设施等方面进行的投资建设,属于政府财政投资性支出。政府通过投入资金来建设学校这种公共设施,以满足社会公共服务的需要,这一过程涉及对建筑材料、劳动力等的购买,也不属于政府转移支付。政府发放低保补助金,是政府将财政资金无偿地给予符合低保条件的困难群体,目的是保障他们的基本生活,是一种典型的收入再分配行为,属于政府转移支付。政府提高公务人员待遇,是政府为公务人员发放工资、福利等报酬,这属于政府购买劳务的支出,因为公务人员为政府提供了相应的劳动服务,政府通过支付报酬进行交换,并非转移支付。综上,正确答案是政府发放低保补助金。

2、随着深圳、北京、成都、苏州等地测试应用场景的不断扩大,数字人民币离我们越来越近。关于数字人民币,下列说法正确的是()。

A.数字人民币无需国家信用背书

B.使用数字人民币需要绑定银行卡

C.数字人民币是法定货币的数字化形态

D.微信支付和支付宝是数字人民币

【答案】:C

【解析】数字人民币是由中国人民银行发行的法定货币的数字化形态,它以国家信用为背书,这意味着其背后有国家的信用保障。所以“无需国家信用背书”的说法错误。数字人民币具有可控匿名的特点,使用时不强制要求绑定银行卡,用户可以通过多种方式开立数字钱包进行使用,因此“使用需要绑定银行卡”的说法不准确。数字人民币是法定货币的数字化形式,与纸钞和硬币等价,具有价值特征和法偿性。而微信支付和支付宝是第三方支付平台,它们只是支付工具,通过绑定银行卡等方式实现资金的转移和支付功能,并非数字人民币本身。所以,正确的说法是数字人民币是法定货币的数字化形态。

3、我国东西向线路里程最长、速度等级最高、经过省份最多的高速铁路是()。

A.合福高铁

B.兰新高铁

C.京沪高铁

D.沪昆高铁

【答案】:D

【解析】该题应选沪昆高铁。沪昆高铁是我国东西向线路里程最长、速度等级最高、经过省份最多的高速铁路。合福高铁是一条连接安徽省合肥市与福建省福州市的高速铁路,并非东西向最长等相关线路。兰新高铁连接甘肃省兰州市与新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市,虽然是东西向,但在里程、经过省份数量等方面不如沪昆高铁。京沪高铁连接北京市与上海市,是南北向的高速铁路。所以综合来看,符合题目描述的是沪昆高铁。

4、2022年8月11日,()——北京城市副中心站综合交通枢纽工程建设取得新进展。建成后,可一小时直达河北雄安新区,15分钟直达北京首都国际机场,35分钟直达北京大兴国际机场。

A.亚洲最大地下综合交通枢纽

B.世界最大地下综合交通枢纽

C.全球最大地下综合交通枢纽

D.全国最大地下综合交通枢纽

【答案】:A

【解析】北京城市副中心站综合交通枢纽建成后交通便利,它是亚洲最大地下综合交通枢纽,2022年8月11日其工程建设有新进展,所以此处应填相应描述内容。

5、行政协调是对行政管理工作进行调节,其目标是达到()的效果。

A.异中求同

B.完全一致

C.消除矛盾

D.回避隔阂

【答案】:A

【解析】行政协调是对行政管理工作加以调节,其目的并非追求完全一致。因为行政系统中各部门和人员存在差异,完全一致不现实也不利于发挥各自优势;消除矛盾过于绝对,矛盾是客观存在的,只能协调和缓解,无法完全消除;回避隔阂不能从根本上解决问题,不利于行政管理工作的顺利开展。而异中求同是行政协调的合理目标,它能在承认差异的基础上,找到各方的共同点,使行政系统各部门和人员协同工作,提高行政效率,达到良好的行政管理效果。所以行政协调的目标是达到异中求同的效果。

6、我国不少家长为使子女能够健康、顺利地成才,显著增加了供孩子上学以及为孩子购置学习用品的支出。从消费目的的类型来看,这些支出属于()。

A.物质资料消费

B.生存资料消费

C.享受资料消费

D.发展资料消费

【答案】:D

【解析】本题可根据不同消费类型的定义来判断家长供孩子上学、为孩子购买学习用品的消费所属类型。消费按照目的不同,可分为生存资料消费、发展资料消费和享受资

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