2025年山东省烟台市莱阳市某国企招聘工作人员若干人备考题库参考答案详解.docxVIP

2025年山东省烟台市莱阳市某国企招聘工作人员若干人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列有关期间计算的起止点叙述错误的是（）。

A.我国民法期间中的“不满”“以外”不包括本数

B.我国民法期间中的“以上”“以内”“届满”包括本数

C.期间的终点一律为一日的24点

D.期间最后一日的为法定假日，以休假日的后一日为期间最后一天

【答案】：C

【解析】在期间计算的相关规定中，我国民法明确规定“不满”“以外”不包括本数，“以上”“以内”“届满”包括本数。同时，如果期间最后一日为法定假日，应以休假日的后一日作为期间最后一天。然而，期间的终点并非一律为一日的24点，当有业务时间等特殊规定时，应以业务活动结束的时间作为期间终点。所以，有关期间计算的起止点叙述错误的是期间的终点一律为一日的24点。

2、贸易顺差亦称“贸易出超”，是指各国家或地区在一定时期内的出口额大于进口额的现象。关于贸易顺差，下列说法错误的是（）。

A.加强该国抗击经济全球化风险的能力

B.促进经济增长

C.减少外汇储备

D.有利于增强国际支付能力

【答案】：C

【解析】贸易顺差是指各国家或地区在一定时期内出口额大于进口额的现象。从经济层面分析各个说法的正确性：当存在贸易顺差时，意味着出口旺盛，国内产业有稳定的外部需求，能够保障充分的就业与生产，进而推动经济增长，所以贸易顺差可以促进经济增长；同时，贸易顺差使得本国在国际贸易中赚取更多外汇，这有利于增强本国的国际支付能力，也能加强该国抗击经济全球化风险的能力，因为更多的外汇储备等资源可用于应对国际经济波动等风险。而贸易顺差会使外汇储备增加，并非减少，因为出口额大于进口额，会不断有外汇流入国内增加储备。所以说法错误的是贸易顺差会减少外汇储备。

3、“既然我选择了教师，我就选择了高尚。要为祖国培养有用之才，教师自己就要成为一个堂堂正正的人。”一辈子从事教师工作的于漪，一生都在努力修炼、锻造学识与人格。这给我们的人生启示是（）。①社会提供的客观条件是实现人生的价值的前提②只有作出正确的价值选择才有正确的价值判断③个人奋斗目标应与国家民族的前途命运相结合④努力提高自身的素质才能为社会作出更大的贡献

A.①②

B.①②③

C.②③④

D.③④

【答案】：D

【解析】本题可根据题干内容，结合人生价值实现的相关知识，对各观点逐一分析。首先分析“社会提供的客观条件是实现人生价值的前提”这一观点。题干主要强调于漪老师自身努力修炼、锻造学识与人格以及将个人选择与为祖国培养人才相结合，并未涉及社会提供的客观条件对其实现人生价值的作用，所以该观点与题干主旨不符。接着看“只有作出正确的价值选择才有正确的价值判断”这一观点。价值判断是价值选择的基础，人们在价值判断的基础上作出价值选择，应该是先有正确的价值判断，才有正确的价值选择，该观点表述错误。再看“个人奋斗目标应与国家民族的前途命运相结合”这一观点。于漪老师选择教师职业，为祖国培养有用之才，将自己的个人选择和奋斗目标与国家培养人才的需求相结合，体现了个人奋斗目标应与国家民族的前途命运相结合，该观点符合题意。最后看“努力提高自身的素质才能为社会作出更大的贡献”这一观点。于漪老师一辈子行走在努力修炼、锻造学识与人格的路上，通过不断提高自身素质，为祖国培养有用之才，说明努力提高自身的素质才能为社会作出更大的贡献，该观点符合题意。综上，符合题干启示的是个人奋斗目标应与国家民族的前途命运相结合以及努力提高自身的素质才能为社会作出更大的贡献。

4、行政主体包括行政机关和法律法规授权的组织，其中行政机关涵盖五级人民政府、派出机关和派出机构。下列选项中不属于一级行政机关的是（）。

A.村委会

B.镇政府

C.县政府

D.市政府

【答案】：A

【解析】行政主体涵盖行政机关和法律法规授权的组织，行政机关包含五级人民政府、派出机关和派出机构。五级人民政府依次为国务院、省级人民政府、市级人民政府、县级人民政府、乡级人民政府，它们都属于行政机关。镇政府属于乡级人民政府，县政府属于县级人民政府，市政府属于市级人民政府，均为一级行政机关。而村委会是村民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织，并非行政机关，自然不属于一级行政机关。所以正确答案是村委会。

5、考古证实，新石器时代四川境内便存在人类活动，在距今4000-5000年，（）是长江上游区域文化的起源中心。

A.开江县平原

B.盐源县平原

C.成都平原地区

D.峨眉山夹江平原

【答案】：C

【解析】本题可根据历史文化常识来确定长江上游区域文化的起源中心。考古研究表明，在距今4000-5000年，成都平原地区是长江上游区域文化的起源中心。成都平原具有独特的地理环境和丰富的自然资源，为早期人类的生存、