万以内加减法二第5课时与复习教学设计.pdfVIP

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  • 2025-10-10 发布于北京
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万以内加减法二第5课时与复习教学设计.pdf

第4单元万以内的加法和减法(二)

第5整理和复习

【教学内容】

第47~49页整理和复习、练习十。

【教学目标】

1.通过整理和复习,梳理所学内容,进一步理解和掌握所学知识,提

高计算能力,培养初步的整理、归纳能力。2.进一步体会学习计算与

解决实际问题的能力,增强数学应用意识。3.在小组合作学习中,体

会与同伴相互交流学习的乐趣,养成认真计算、自觉验算的良好学习

习惯。

【重点难点】

重点:进一步掌握万以内的加减法的计算方法,并能熟练地进

行计算。

难点:学会整理知识。

【教学过程】

一、小组互动,再现

1.出示整理和复习第1题,提问引入复习。

(1)这是我们学过的三位数加三位数,你知道哪些算式中的个

位相加不需要进位?哪些算式中个位、十位都要进位?

(2)计算时要注意哪些问题?小组内议一议,说一说,再指名

回答问题,然后归纳出万以内加法的计算方法。

(3)算一算。

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