2025年教务员学习实践科学发展观心得体会与教务处1月份工作总结.docVIP

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教务员学习实践科学发展观心得体会与教务处1月份工作总结汇编

教务员学习实践科学发展观心得体会

科学发展观是我们党从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发，解放思想、实事求是、与时俱进，探索中国特色社会主义发展道路最新理论创新成果。经实践检查与证明、日益显示出强大真理力量科学发展观，是推进我国经济社会发展战略性指导思想，更是科学、有效地做好每一项工作所必须坚持基本原则。

科学发展观，第一要义是发展，关键是以人为本，基本规定是全面协调可持续，主线措施是统筹兼顾，其外延全面、内涵深邃，具有极强现实措施论意义。以科学发展观引领工作不是死扣教条、生搬硬套，而是深刻领会科学发展观精神实质，高屋建瓴又脚踏实地，大处筹划而小处着手，可作如下三点思考。

一、友好理念为本

友好是科学发展观关键理念，科学发展与构建友好是辩证统一，在对处理诸多矛盾和问题基础上构建友好才能实现全面协调可持续科学发展，两者相辅相成，不可分割。电大是一所成人高校，我们所面对是成人学生，成人学生难免会遇到工作与学习之间矛盾，作为教务人员，我们不是第一线接触学生，但我们工作宗旨就是为学生服务。我们起到承上启下作用，上要对学校负责、对我校所属直属机构负责，做好各部门、以及班主任、班主任与学生之间沟通协调、贯彻各阶段工作。下要对班主任工作严格把关，细致入微，最终贯彻学校“二个一切“指导思想，为学生发明良好学习气氛，构建友好校园，使学校工作运转有序、科学发展。

构建友好，人和为先。详细到教务人员来说，就是要以学生为本，构建友好融洽师生关系。以人为本是科学发展观关键，以学生为本是教务员工作最高理念。以学生为本，在理念上不仅要着眼于教育人、引导人、培养人，同步又要尊重人、理解人、关怀人，提高思想政治工作针对性，增强说服力，扩大影响力；在工作方式上，要宽严结合、张弛有度，力争严谨科学工作基调与宽容友好工作理念相统一。友好是教务员工作一种理想状态，更是一种工作理念，一直坚持这一理念、自觉遵照这一理念是贯彻贯彻科学发展观本质规定。只有在工作实践中明确职责、理清思绪，多角度、多侧面地想问题办事情，统筹好思想政治教育工作与其他工作关系，做好学生、家庭、学校之间桥梁与纽带，才能真正为学生构建友好学习环境。

二、科学精神为纲

科学发展，重在发展，贵在科学，科学精神是科学发展观精髓。科学精神是人们在长期科学实践活动中形成共同信念、价值原则和行为规范总称。教务员工作自身即是一门科学，将科学发展观贯彻其中，就要发扬科学精神，实事求是，遵照规律，自觉运用科学措施处理工作实践中遇到问题。将科学精神贯穿于教务员工作一直，需对遵照教务工作规律并发明性地打破旧思绪，提出新措施，实事求是，对处理好整体与局部、长远与目前、重要矛盾与次要矛盾关系。实事求是是教务员工作基本准则，要做到细致入微，事无大小，不放过一种细节。针对不一样步间节点工作安排，采用科学措施，结合电大特色以及目前实际，做好目前工作。发扬科学精神、探寻工作规律、讲求科学工作措施是合理有效地做好教务员工作必要保证，也是切实贯彻贯彻科学发展观内在本质规定。

三、实践贯彻为径

实践贯彻是学习科学发展观主线途径与最终归宿。首先教务员要结合实践自觉学习领会科学发展观精神实质与详细规定。在工作实践中，要坚决清除那些不适应、不符合科学做好教务工作观念和想法，做到友好工作理念了然于心、科学工作思绪胸有成竹。另一方面在教务工作实践中要坚持友好理念，发扬科学精神，总结科学规律，运用科学措施，按照全面协调可持续详细规定解剖自我、审阅工作。新世纪新阶段，社会环境日益复杂，大学教育工作面临新困难、新挑战，科学发展观提出为我们迎难而上、直面挑战提供了有力理论武器。我们要一直坚持以科学发展观引领教务工作，在积极学习、解剖自我实践中增强科学发展理解力，在构建友好、服务学生实践中增强科学发展贯彻力，在遵照规律、培养学生实践中增强科学发展创新力，全面、科学、有效地为学生服务。

教务处1月份工作总结

6月份工作在紧张忙碌中顺利地结束了，下面对本月工作做以详细总结。

本月教务处在14周开展了“减负成果研讨”会，全体教师所有参与了会议，在研讨会中，每位教师均能积极发言，并向其他老师简介自已减负成果，教师们互相吸取他人经验，积极推进了我校减负活动开展。

本月下旬，教务处开展了常家小学首届教师综合知识技能大赛。在这次比赛中，全体教师均能积极参与，并以小组形式进行对抗赛。比赛内容包括语文、数学、科学、体音美等各个学科，形式新奇，积极调动了教师们参与活动热情，本次活动在全体教师共同努力下获得了圆满地成功。

本月教务处进行了教学质量第三阶段监测，及时理解了学生学习动态，为教师们进行期末复习提供了根据。

本月进入期末复习阶段，教师们及时制定及上交了各科复习计划，并制