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- 2025-10-10 发布于中国
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电流和电路第十五章第2节
学习目标1.知道电流形成的条件;知道电流方向的规定以及电路的构成要素。2.认识电源和电路元件符号;知道电路的组成;会画简单的电路图;能连接简单的电路。3.通过实验认识通路、断路和短路。4.培养问题意识,提升问题解决能力,养成实事求是、严谨认真的科学态度。
图15.2-1的实验结果表明,电荷在金属导体中做了定向移动,但这种定向移动瞬间就结束了。AB实际中点亮的小灯泡能持续发光,是因为有电荷不断地流过小灯泡。那么,怎样才能使电荷不断地流过小灯泡呢?
提示:不能把电池的两端用导线直接连在一起。实验1:怎样使小灯泡持续发光?想想做做
1.电流的形
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