PEP 人教版五年级下册 Unit 6《Work Quietly!》第 5 课时教案.docxVIP

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2025-10-10 发布于山西
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PEP 人教版五年级下册 Unit 6《Work Quietly!》第 5 课时教案.docx

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PEP人教版五年级下册Unit6《WorkQuietly!》第5课时教案

一、课时背景与定位

本课时是Unit6的第5课时，属于单元后期的“综合运用与拓展”环节。此前学生已学习了“谈论正在进行的动作”（现在进行时）和“遵守规则”的核心内容，包括现在进行时结构（主语+be+动词-ing）、动作词汇（reading,writing,eating等）及规则表达句型（Keepyourdeskclean./Talkquietly.）。本课时旨在通过“情境整合+任务驱动”，帮助学生将零散的词汇、句型串联，能在“图书馆”“教室”“公园”