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平行四边形几何性质练习题库

引言

平行四边形作为平面几何中的基本图形之一,其性质的灵活运用是解决众多几何问题的关键。本练习题库旨在帮助学习者通过系统性的练习,深入理解并熟练掌握平行四边形的定义、性质及判定方法,提升几何推理与证明能力。题库题目由浅入深,涵盖基础巩固与能力提升,适合不同学习阶段的读者进行自我检测与强化训练。建议在独立思考完成后,再对照参考答案进行复盘,以达到最佳学习效果。

一、平行四边形的性质应用练习

(一)基础巩固

1.题目:在平行四边形ABCD中,已知∠A=50°,求其余三个内角的度数。

答案与提示:∠C=50°(对角相等),∠B=∠D=130°(邻角互补,180°-50°=130°)。

2.题目:平行四边形ABCD的周长为40cm,其中一边AB的长度为8cm,求另一边BC的长度。

答案与提示:因为平行四边形对边相等,所以AB+BC=周长的一半=20cm。因此BC=20cm-AB=20cm-8cm=12cm。

3.题目:在平行四边形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O。若AO=6cm,BO=8cm,求对角线AC和BD的长度。

答案与提示:平行四边形对角线互相平分,故AC=2AO=12cm,BD=2BO=16cm。

4.题目:已知平行四边形的两邻边之比为3:4,周长为28cm,求各边的长度。

答案与提示:设两邻边分别为3xcm和4xcm。根据周长公式,2(3x+4x)=28,解得x=2。因此各边长度分别为6cm、8cm、6cm、8cm。

5.题目:在平行四边形ABCD中,∠A的平分线分BC成4cm和5cm的两条线段,求平行四边形ABCD的周长。

答案与提示:需分两种情况讨论:

*当BE=4cm,EC=5cm时,AB=4cm,周长为2*(4+9)=26cm。

*当BE=5cm,EC=4cm时,AB=5cm,周长为2*(5+9)=28cm。

(E为∠A平分线与BC的交点,利用角平分线性质及平行四边形对边平行性质可证AB=BE)

(二)能力提升

1.题目:如图,在平行四边形ABCD中,E、F分别是AB、CD的中点。求证:四边形AECF是平行四边形。

答案与提示:

*证法一:利用“一组对边平行且相等的四边形是平行四边形”。

易证AB//CD且AB=CD,因E、F为中点,则AE=CF,又AE//CF,故得证。

*证法二:连接AC,利用三角形全等证明AF=CE且AF//CE(或AE=CF且AE//CF)。

2.题目:平行四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,过点O作直线EF分别交AD、BC于点E、F。求证:OE=OF。

答案与提示:欲证OE=OF,可通过证明△AOE≌△COF(或△DOE≌△BOF)来实现。

*利用平行四边形性质:OA=OC,AD//BC可得∠OAE=∠OCF,对顶角∠AOE=∠COF。

*根据ASA判定定理可得△AOE≌△COF,从而OE=OF。

3.题目:在平行四边形ABCD中,∠ABC的平分线交AD于点E,若AE=2,ED=1,求平行四边形ABCD的周长。

答案与提示:

*由AD//BC,BE平分∠ABC,可得∠ABE=∠AEB,故AB=AE=2。

*AD=AE+ED=3,因此周长为2*(AB+AD)=2*(2+3)=10。

4.题目:已知:如图,在平行四边形ABCD中,点G、H分别是AB、CD上的点,且AG=CH。求证:四边形BGDH是平行四边形。

答案与提示:

*方法一:证明BG=DH且BG//DH。

因为AB=CD且AG=CH,所以BG=AB-AG=CD-CH=DH。又AB//CD,故BG//DH。

*方法二:连接BD交GH于点O(或直接证△BGO≌△DHO),通过对角线互相平分来判定。

二、平行四边形的判定练习

(一)基础巩固

1.题目:下列条件中,不能判定四边形ABCD是平行四边形的是()

A.AB//CD,AD//BC

B.AB=CD,AD=BC

C.AB//CD,AD=BC

D.AB//CD,∠A=∠C

答案与提示:C。

*A选项是定义判定;B选项是“两组对边分别相等的四边形是平行四边形”;D选项可推导出两组对角分别相等,从而判定;C选项可能是等腰梯形,故不能判定。

2.题目:已知四边形ABCD中,∠A=∠C,∠B=∠D。求证:四边形ABCD是平行四边形。

答案与提示:利用四边形

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