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双师型教学模式在集成电路制造中的应用探索
引言
集成电路制造是一项高度依赖实践的技术，学生只有通过大量的实践操作才能深入理解理论知识。因此，课程体系要注重理论与实践相结合，不仅要讲解基础理论知识，还要安排足够的实践课程，帮助学生在真实的生产环境中获得操作经验。通过实验室、企业实习等形式，学生能够亲身体验从设计到制造的全过程，提升实际工作中的操作能力。
课程体系的评估应综合考虑学生的学习效果、课程内容的更新情况、企业合作的深度等多个方面。定期对课程内容进行评估和调整，确保其始终与行业需求保持一致。可以通过毕业生就业情况、行业反馈、学生评教等方式进
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