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摘要
科技创新是推动社会向前发展的驱动力，创新型人才的培养是提升国家综
合实力的必要条件。《中国教育现代化2035》指出加强创新人才培养,提升新时
代所需复合型人才所占的比重。显然，创新人才的培养成为当前教育关注的重
点。STEAM教育作为新兴教育理念，强调多学科的深度融合，注重培养和发展
学生的问题解决能力及创新能力等综合性能力。小学科学新课标倡导科学教学
要突出实践性、探究性，切实符合STEAM教学理念的本质特征，这为小学科
学课程与STEAM教育理念的有机融合搭建了桥梁。因此，本文聚焦学生创造
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