高中美术户外活动方案策划.docxVIP

第1篇

一、活动背景

随着社会的发展，美术教育越来越受到重视。高中美术教育不仅注重学生的审美能力的培养，还强调学生实践能力的提升。为了让学生更好地将美术理论知识与实际操作相结合，提高学生的综合素质，我们特此策划一次高中美术户外活动。

二、活动目的

1.培养学生的审美能力，提高学生的美术素养。

2.增强学生的实践能力，让学生在实践中学习美术知识。

3.拓展学生的视野，让学生感受大自然的魅力。

4.增进同学之间的友谊，提高团队协作能力。

三、活动主题

“拥抱自然，感受艺术”

四、活动时间

2022年10月15日（星期六）

五、活动地点

XX市森林公园

六、活动对象

XX高中全体高一、高二年级学生

七、活动流程

1.上午

（1）8:00-8:30集合、签到、发放活动物资

（2）8:30-9:00乘坐大巴前往森林公园

（3）9:00-9:30抵达森林公园，分组，讲解活动规则

（4）9:30-10:30进行户外写生比赛

（5）10:30-11:00休息、交流心得

2.下午

（1）11:00-12:00进行户外雕塑创作比赛

（2）12:00-13:00午餐时间

（3）13:00-14:00进行户外摄影比赛

（4）14:00-15:00休息、交流心得

（5）15:00-16:00进行户外绘画比赛

（6）16:00-16:30总结颁奖

（7）16:30-17:00乘坐大巴返回学校

八、活动内容

1.户外写生比赛

（1）比赛要求：学生以森林公园的自然景观为题材，进行写生创作。

（2）比赛形式：现场作画，时间限制为1小时。

（3）评分标准：构图、色彩、线条、表现力等方面。

2.户外雕塑创作比赛

（1）比赛要求：学生以森林公园的自然景观为题材，进行雕塑创作。

（2）比赛形式：现场制作，时间限制为2小时。

（3）评分标准：创意、工艺、表现力等方面。

3.户外摄影比赛

（1）比赛要求：学生以森林公园的自然景观为题材，进行摄影创作。

（2）比赛形式：现场拍摄，时间限制为1小时。

（3）评分标准：构图、光线、色彩、表现力等方面。

4.户外绘画比赛

（1）比赛要求：学生以森林公园的自然景观为题材，进行绘画创作。

（2）比赛形式：现场作画，时间限制为1小时。

（3）评分标准：构图、色彩、线条、表现力等方面。

九、活动准备

1.活动物资：画板、画笔、颜料、雕塑材料、相机、背包、水壶等。

2.活动场地：森林公园内指定区域。

3.活动指导老师：美术教师、专业雕塑师、摄影师等。

4.活动安全保障：提前了解森林公园的安全情况，做好安全措施，确保学生人身安全。

十、活动经费

1.交通费用：大巴租赁费用。

2.活动物资费用：画板、画笔、颜料、雕塑材料、相机等。

3.活动指导费用：美术教师、专业雕塑师、摄影师等。

4.餐饮费用：午餐费用。

十一、活动宣传

1.制作活动海报，张贴在学校宣传栏、教室等地方。

2.通过班级微信群、学校公众号等渠道进行活动宣传。

3.邀请家长参与活动，共同见证学生的成长。

十二、活动总结

1.活动结束后，组织学生进行总结交流，分享活动心得。

2.对优秀作品进行评选，颁发奖品。

3.撰写活动总结报告，为今后类似活动提供借鉴。

通过本次高中美术户外活动，相信学生们能够在实践中提升自己的美术素养，增强团队协作能力，感受大自然的魅力。让我们共同期待这次活动的圆满成功！

第2篇

随着我国教育的不断发展，素质教育逐渐成为教育改革的核心内容。美术教育作为素质教育的重要组成部分，不仅能够培养学生的审美能力和创造力，还能提升学生的综合素质。为了让学生更好地接触自然、感受艺术，提高学生的美术素养，我们特制定本次高中美术户外活动方案。

二、活动目标

1.让学生感受大自然的美好，激发学生对美术的兴趣和热爱。

2.培养学生的观察力、想象力、创新能力和团队协作能力。

3.提高学生的美术实践能力，丰富学生的美术作品。

4.增强学生的环保意识，培养学生关爱自然的责任感。

三、活动主题

“拥抱自然，绽放艺术”

四、活动时间

2022年X月X日（星期六）上午8:00-下午5:00

五、活动地点

XX市XX公园

六、活动对象

高中美术特长生及对美术感兴趣的学生

七、活动内容

1.开场致辞

由校领导或美术老师进行开场致辞，介绍活动背景、目的和意义。

2.美术讲座

邀请知名美术家或美术教师进行现场讲座，讲解户外美术创作的技巧和方法。

3.观察与写生

组织学生分组进行户外写生，让学生通过观察大自然中的美景，发挥想象力，进行创作。

4.美术作品展示

评选出优秀美术作品，进行现场展示，并由作者进行讲解。

5.美术实践活动

开展美术实践活动，如制作环保袋、绘制风筝等，让学生在实践中提升美术技能。

6.环保宣传