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清华优才初一数学教案计划

学情分析：

大部分新生在进入初中前，接受过小学六年的教育，但学生的学科基础参差不齐，特别有少数几个学生的数学成绩较差，有的甚至基础还不牢固，把在小学的问题带到了初中，而且他们在小学的没有养成良好的学习习惯、行为习惯，没有紧迫的时间观念和良好的学习心态。刚跨入初中，可能有些学生对学校的一切都感到陌生和不适应，但他们有着强烈的好奇心和求知欲，可塑性很强。所以在这一学期除了要抓学生的学科知识外，还要培养学生养成良好的生活习惯，学习习惯和培养学生的学习兴趣。

二、教材内容：

第1章：有理数1.1正数和负数1.2有理数1.3有理数的加减1.4有理数的乘除1.5有理数的乘方。

第2章：整式的加减2.1整式2.2整式的加减。

第3章：一元一次方程3.1从算式到方程3.2解一元一次方程（合并同类项与移项）3.3解一元一次方程（去括号与去分母）3.4实际问题与一元一次方程

第4章：图形认识实步4.1多姿多彩的图形4.2直线、射线、线段4.3角4.4课题学习设计制作长方体形状的包装纸盒。

第5章：交线与平行线5.1相交线5.2平行线及其判定5.3平行线的性质5.4平移。

第6章：平面直角坐标系6.1平面直角坐标系6.2坐标方法的简单应用

第7章：三角形7.1与三角形有关的线段7.2与三角形有关的7.3多边形的内角和7.4课题学习镶嵌。

三、教材分析：

第一章：有理数，讲有理数的概念等关知识点，以及有理数之间的加减乘除运算，重点是熟练掌握有理数的有关概念和运算，难点是掌握有理数之间的运算。

第二章：主要讲整式的有关概念以及运算，重点是掌握整式的有关知识点，难点是熟练掌握有关整式的运算。

第三章：讲的是一元一次方程的概念，先从算式，然后到方程，引出一元一次方程，接着在讲解一元一次方程的两种方法。重点是遇到问题能列元一次方程解决，而且熟练掌握解一元一次方程的方法，合并同类项与移项，去括号与去分母。

第四章：讲直线，射线，线段，角，重点是清晰，透彻理解直线，射线各自的概念以及它们之间的关联，难点是熟练掌握直线与射线，线段之间的关系与区别。

第五章（预习）：讲同一平面内两条直线的位置关系，相交与平行，以及平行线的判定与性质，重点是理解平行线的概念及性质，难点是运用平行线的性质解决简单的几何问题。

第六章（预习）：开始接触平面直角坐标系，讲平面直角坐标系的构成，构图，以及上面坐标的简单应用，重点是知道直角坐标系构成，会画出直角坐标系和指出上面坐标的位置，难点是运用直角坐标系解决一些简单的几何问题。

第七章（预习）：讲有关三角形的有关知识，重点是熟悉三角形的一些简单的性质，包括线段和角度之间的关系，内角和等等，难点是熟练掌握有关三角形的有关知识，并能运用三角形的知识解决一些简单的几何问题。

四、教案措施：

1、认真学习教育教案理论，落实课标理念，让学生通过观察、思考、探究、讨论、归纳，主动地进行学习。

2、把握好与前两个阶段的衔接，把握好教案要求，不要随意拨高。适当加强练习，加深对基本知识和基本技能的掌握，但不一味追求练习的数量。

3、突出方程这个重点内容，将有关式的预备知识融于讨论方程的过程中；突出列方程，结合实际问题讨论解方程；通过加强探究性，培养分析解决问题的能力、创新精神和实践意识；重视数学思想方法的渗透，关注数学文化。

4、精心设计习题，使习题从简单到复杂形成梯度，引导学生学会发散思维，培

2013-1-23

初一数学教案计划书

学校_________

科目_________

教师_________

2013年1月23日制