学校手机管理制度方法.docxVIP

第1篇

一、前言

随着科技的不断发展，手机已经成为人们生活中不可或缺的一部分。在校园中，手机不仅为师生提供了便捷的通讯方式，也丰富了课余生活。然而，手机在给学校教育带来便利的同时，也带来了一系列问题。为了规范校园秩序，提高教育教学质量，保障师生的身心健康，特制定本手机管理制度。

二、制度目的

1.保障教育教学秩序，提高教学质量。

2.培养学生良好的生活习惯，养成良好的时间观念。

3.保障学生身心健康，预防沉迷网络。

4.提高学校管理水平，营造良好的校园环境。

三、管理范围

1.学校全体师生。

2.学校教育教学活动、校园文化生活。

四、管理制度

（一）手机使用时间

1.早晨入校至上午第一节课前，学生可使用手机进行通讯、学习等正当用途。

2.上午第二节课至下午放学，学生不得在教室、宿舍等场所使用手机。

3.晚自习期间，学生可使用手机进行学习，但需遵守相关规定。

（二）手机使用地点

1.教室：学生不得在上课时间使用手机，教师可根据教学需要，允许学生在特定时段使用手机。

2.宿舍：学生晚上就寝前，应将手机调至静音或关机状态，不得在床上使用手机。

3.图书馆、实验室、体育场馆等场所，根据实际情况，可允许学生在规定时段使用手机。

（三）手机使用内容

1.学生使用手机，应遵守国家法律法规，不得传播、下载、浏览不良信息。

2.学生不得利用手机进行赌博、借贷、诈骗等违法行为。

3.学生不得在手机上发布侮辱、诽谤、诬告等不良言论。

4.学生不得利用手机进行考试作弊、抄袭等不正当行为。

（四）手机管理制度执行

1.学校成立手机管理小组，负责制定、实施、监督手机管理制度。

2.教师应加强对学生的手机管理，发现违规使用手机的行为，应及时制止并教育。

3.学生应自觉遵守手机管理制度，如有违反，将按照学校相关规定进行处理。

五、处罚措施

1.对于违反手机管理制度的学生，学校将视情节轻重给予警告、记过、留校察看等处分。

2.对于严重违反手机管理制度，造成恶劣影响的学生，学校将给予开除学籍的处分。

3.对于违反手机管理制度的教职工，学校将按照相关规定进行处理。

六、附则

1.本制度自发布之日起施行。

2.本制度由学校手机管理小组负责解释。

3.本制度如有未尽事宜，由学校手机管理小组负责修订。

七、实施步骤

1.宣传阶段：通过班会、学校广播、校园网站等多种渠道，向全校师生宣传手机管理制度，提高大家的认识。

2.落实阶段：各班级、各部门按照手机管理制度要求，认真落实各项措施，确保制度执行到位。

3.监督阶段：学校手机管理小组定期对手机管理制度执行情况进行检查，发现问题及时整改。

4.评估阶段：学校定期对手机管理制度执行效果进行评估，根据实际情况进行调整和完善。

通过以上措施，相信我们能够营造一个良好的校园环境，让学生在健康、和谐的氛围中成长。

第2篇

一、引言

随着科技的飞速发展，手机已成为人们日常生活中不可或缺的通讯工具。在校园中，手机的使用也越来越普遍。然而，手机在给学校教育带来便利的同时，也带来了一系列问题，如影响课堂纪律、分散学生注意力、传播不良信息等。为了维护学校正常的教育教学秩序，保障学生的身心健康，特制定本手机管理制度。

二、制度目标

1.引导学生正确使用手机，培养良好的学习习惯。

2.保障课堂教学秩序，提高教学质量。

3.预防和减少手机对学生身心健康的影响。

4.促进学生全面发展，提高综合素质。

三、管理原则

1.教育引导原则：通过教育引导学生正确认识手机的作用，使其自觉遵守手机管理制度。

2.分类管理原则：根据不同年级、不同课程特点，实施差异化的手机管理制度。

3.灵活应变原则：根据实际情况，适时调整手机管理制度。

4.家校共育原则：加强家校沟通，共同引导学生正确使用手机。

四、管理制度

（一）手机使用时间

1.早晨：学生进入校园后，手机应关闭或调至静音状态，不得在校园内大声喧哗、打电话。

2.上午第一节课前：学生将手机交由班主任统一保管，课后方可使用。

3.课间休息：学生可短暂使用手机，但不得影响他人。

4.午餐时间：学生可自由使用手机，但不得在餐厅内大声喧哗、打电话。

5.下午放学后：学生可自由使用手机，但不得在校园内大声喧哗、打电话。

6.晚自习：学生将手机交由班主任统一保管，不得在自习室内使用手机。

（二）手机使用范围

1.课堂：学生不得在课堂上使用手机，包括听课、做笔记、讨论等环节。

2.午餐时间：学生可使用手机查阅资料、听音乐、看新闻等，但不得影响他人。

3.课间休息：学生可使用手机与家人联系、查看信息等，但不得影响他人。

4.放学后：学生可自由使用手机，但不得在校园内大声喧哗、打电话。

（三）手机使用规范

1.学生应自觉遵守手机管理制度，