2025年大学教育康复学专业题库—— 康复学专业的实践型科研任务.docxVIP

2025年大学教育康复学专业题库——康复学专业的实践型科研任务

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、名词解释（每题3分，共15分）

1.实践型科研任务

2.康复学研究设计

3.定性研究

4.抽样方法

5.知情同意

二、简答题（每题5分，共25分）

1.简述康复学专业开展实践型科研任务的重要意义。

2.比较定性研究与定量研究在康复学研究中的应用特点与区别。

3.在康复实践环境中进行科研活动时，应重点考虑哪些伦理问题？

4.选择康复学研究工具（如问卷、量表）时，需要遵循哪些基本原则？

5.简述康复学研究方案中，文献综述部分应包含的主要内容。

三、论述题（每题10分，共30分）

1.结合一个具体的康复服务场景（如脑卒中康复中心、儿童康复机构、社区康复服务点），阐述如何识别出一个具有研究价值的实践型问题，并简要说明提出该问题的依据。

2.假设你欲设计一项研究，旨在探讨某种新的康复训练方法对改善青少年脊髓损伤患者上肢功能的效果。请简要说明你会选择哪种研究设计，并阐述选择该设计的理由，以及该设计中需要考虑的关键要素。

3.描述在康复科研实践中，保护研究参与者隐私和保密性的具体措施，并讨论在数字化的康复数据收集背景下，可能面临的新的伦理挑战及应对策略。

四、案例分析题（共20分）

某大学康复治疗学专业的研究生小组，计划对当地一家大型综合医院的物理治疗科进行一项工作负荷与职业倦怠关系的调查研究。他们初步设想通过问卷调查的方式，收集物理治疗师的工作时间、患者数量、复杂病例比例、自我效能感评分以及职业倦怠（包括情绪衰竭、去个性化、个人成就感降低三个维度）的资料，并分析工作负荷因素与职业倦怠水平之间的关系。研究计划在为期三个月的周期内完成数据收集。

请分析该研究计划中至少包含三个方面的可改进之处，并就如何改进提出你的具体建议。你的分析应至少涉及研究设计、研究工具选择或数据收集策略等方面。

试卷答案

一、名词解释

1.实践型科研任务：指源于康复实践、旨在解决实际康复问题或改进康复服务、并将研究成果直接应用于实践以提升康复效果或效率的科学研究活动。它强调研究与临床实践的紧密结合，是连接基础研究与临床应用、推动康复专业发展的重要桥梁。

2.康复学研究设计：指为收集、组织、分析和解释康复研究数据而预先制定的系统性计划或框架。它规定了研究的目标、对象、方法、步骤、工具等，以确保研究的科学性、严谨性和有效性，并指导研究的顺利进行。

3.定性研究：一种以探索、描述和解释现象背后意义、经验和过程为主要目的的研究方法。它通常采用非数字数据（如访谈、观察记录、文本），通过深入分析来理解康复现象的复杂性、深度和背景关联，适用于探索性研究或深入理解特定康复问题。

4.抽样方法：指从目标总体中选取一部分个体（样本）参与研究的过程和系统化方法。目的是通过样本的研究结果来推断总体的特征。常用方法包括随机抽样（如简单随机抽样、分层抽样、整群抽样）和非随机抽样（如方便抽样、目的抽样、滚雪球抽样）。

5.知情同意：指研究参与者在进行研究前，充分了解研究的目的、过程、潜在风险与益处、个人权利（如退出权）等信息，并在此基础上自愿做出同意参与的决定。这是保障研究参与者权益、符合科研伦理的基本要求。

二、简答题

1.康复学专业开展实践型科研任务的重要意义：

*推动知识转化与应用：将基础研究成果应用于解决临床实际问题，提升康复服务的科学性和有效性。

*发现并解决实践难题：针对康复服务中遇到的具体问题（如疗效评估、服务模式、技术改进），通过研究寻找优化方案。

*提升专业人员能力：促进康复专业人员（医生、治疗师、护士等）科研素养的提升，使其能更好地评估和引入循证实践。

*优化康复服务模式与政策：为制定更有效的康复服务标准、规范和卫生政策提供实证依据。

*促进学科发展与创新：通过解决实践中的新问题，催生新的研究思路和方法，推动康复学科理论和实践的持续发展。

*满足患者需求：最终目的是通过研究改善康复效果，提高患者的生活质量，满足日益增长和多样化的康复需求。

2.比较定性研究与定量研究在康复学研究中的应用特点与区别：

*目标不同：定性研究旨在深入理解、探索和描述康复现象的意义、经验和背景；定量研究旨在测量、检验变量间关系、确定频率或普遍性。

*数据类型不同：定性研究主要使用文本、图像等非数字数据；定量研究主要使用数字数据。

*研究设计不同：定性研究常采用访谈、观察、案例研究等；定量研究常采用实验、调查、相关研究等。