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2025年大学体育教育专业题库——体育教育专业学术论文写作指导

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、名词解释（每小题3分，共15分）

1.学术论文

2.文献综述

3.研究假设

4.定量研究

5.学术规范

二、简答题（每小题5分，共30分）

1.简述体育教育专业学术论文选题应遵循的基本原则。

2.体育教育专业学术论文常见的结构组成部分有哪些？

3.进行文献检索时，主要可以运用哪些途径或方法？

4.简述撰写体育教育专业学术论文引言部分应包含的主要内容。

5.在体育教育实验研究中，选择和控制无关变量应注意哪些问题？

6.简述体育教育专业学术论文中参考文献标注的基本要求。

三、论述题（每小题10分，共20分）

1.论述体育教育专业学生掌握学术论文写作能力的重要性。

2.结合体育教育研究实例，论述如何进行有效的文献综述。

四、写作实践题（25分）

假设你选择的研究方向是“中学体育课学生核心素养培养模式研究”，请根据此方向，完成以下写作任务：

（1）撰写该研究论文的题目。（4分）

（2）撰写该论文的摘要和关键词（各3分）。

（3）撰写该论文的引言部分，需包含研究背景、研究意义、研究现状概述及研究问题提出。（14分）

（4）根据研究主题，拟定一个具体的研究方法部分，说明你将采用哪种主要研究方法，并简述选择该方法的原因以及数据收集和分析的基本步骤。（4分）

试卷答案

一、名词解释

1.学术论文：指在学术领域内，为探索、揭示或传播某一学科领域的新知识、新理论、新方法或新观点而撰写，并经过同行评议或专家审阅的书面文章。其特点在于科学性、创新性、严谨性和规范性。

**解析思路：*考察对学术论文基本定义和核心特征的理解。答案需包含其目的（探索、揭示、传播知识）、主体（学术领域）、本质（新知识/理论/方法/观点）以及评价方式（同行评议/专家审阅）和关键属性（科学性、创新性、严谨性、规范性）。

2.文献综述：指围绕某一特定研究主题或领域，系统地、全面地搜集、阅读、分析、整理和评价相关文献（包括学术专著、期刊论文、研究报告等），并对该主题的研究历史、现状、主要观点、存在问题及发展趋势等进行客观、综合的叙述和评述。

**解析思路：*考察对文献综述概念、目的和过程的掌握。答案需说明其对象（特定主题/领域）、输入（搜集、阅读、分析、整理、评价文献）、核心活动（叙述和评述）以及评述内容（研究历史、现状、观点、问题、趋势）。

3.研究假设：指研究者根据已有理论和初步观察，对所研究现象之间可能存在的某种特定关系或差异所作出的、可供检验的、推测性的陈述。它是研究设计和数据分析的出发点和基础。

**解析思路：*考察对研究假设定义和功能的理解。答案需包含其性质（推测性陈述）、依据（理论和观察）、内容（现象间关系或差异）、特点（可检验性）以及作用（指导研究、设计、分析）。

4.定量研究：指采用数字和统计方法来收集、处理和分析数据，以检验理论、探索变量间关系或描述现象特征的一种研究范式。它注重客观性、精确性和可重复性。

**解析思路：*考察对定量研究方法核心特征的把握。答案需强调其数据类型（数字）、分析方法（统计方法）、目标（检验理论、探索关系、描述特征）以及范式特点（客观、精确、可重复）。

5.学术规范：指在学术研究和学术写作活动中应当遵守的行为准则和格式要求，包括但不限于引文规范、参考文献著录规则、数据管理、避免抄袭和剽窃、遵守研究伦理等。

**解析思路：*考察对学术规范内涵和外延的理解。答案需概括其范畴（研究/写作活动准则）、主要内容（引文、参考文献、数据、伦理、反抄袭等）以及本质（行为准则和格式要求）。

二、简答题

1.简述体育教育专业学术论文选题应遵循的基本原则。

（1）价值性原则：选题应具有理论意义（推动学科发展、填补理论空白）或实践意义（解决体育教育实际问题、指导教学实践）。

（2）创新性原则：选题应具有一定的新颖性，前人研究较少或未深入研究，能够提出新观点、新方法或新发现。

（3）可行性原则：选题应考虑研究对象的可及性、研究方法的可操作性、研究资源的可获取性以及研究时间的可保证性。

（4）兴趣性原则：选题应与研究者自身兴趣相结合，有助于激发研究热情和持久动力。

（5）学科性原则：选题应紧密围绕体育教育的专业领域，符合学科发展方向和特点。

**解析思路：*考察对体育教育专业论文选题原则的掌握程度。需全面列出主要原则，并对每条原则进行简要说明，阐述其内涵和要求。常见的原则包括价值性、创新性、可行性