2025年北师大一年级语文上册期末测试卷课文背诵检测.docxVIP

2025年北师大一年级语文上册期末测试卷课文背诵检测

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、认读词语。

请认真读一读下面的词语，看看你会读多少。

秋天树叶走路高兴学校书包自己明白许多大小天气

二、填空，填得准又好。

1.我______是______小学的______。我的______是______。

2.天上的______像一颗______。______是______的。

3.小鸟在______唱歌，小兔在______吃______。

4.你有______个______，我的______是你的______倍。

5.今天______很好，我和______去______玩。

三、看谁填得又快又对。

1.（）2.（）3.（）4.（）5.（）

大小天地人

白黑高矮长短

四、选择合适的字词填空。

看（kàn）/听（tīng）想（xiǎng）/说（shuō）来（lái）/去（qù）

1.我喜欢______书。

2.小明在______老师讲课。

3.弟弟______公园里玩。

4.妈妈让我______电视。

5.你______我，我们一起家吧。

五、把句子排成通顺的话。

（）小鸟飞到树上去了。

（）我看见一只小鸟。

（）它在树枝上唱歌。

（）那歌声真好听。

六、照样子写句子。

例：我喜欢唱歌。

我______。

例：小猫在睡觉。

______在______。

七、给加点字选择正确的读音，在下面画“√”。

例：明（míng）天明（míng）亮

学（xué）生学（xué）校

开（kāi）心开（kāi）水

大（dà）小大（dà）地

八、根据课文内容填空。

1.《一去二三里》这首诗告诉我们，________有______、有______、有______，真是个______的好地方。

2.《江南可采莲》这首诗描写了江南的______和______，采莲的人们心情是______的。

3.《小池》这首诗写了________、________、________、________等景物，表达了诗人对______的喜爱之情。

九、抄写句子，写得工整漂亮。

1.秋天到了，树叶黄了。

2.小朋友，请爱护我们的校园。

十、看图，写一写。

（此处应有简单的图画，例如：一棵树，几片落叶，一个小朋友在捡落叶）请根据图画，写几句话。

十一、背诵课文《______》（请填写指定篇目名称），根据提示写一写。

1.课文主要写了______。

2.我喜欢课文里的______，因为它______。

3.请默写课文的第______自然段。

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试卷答案

一、认读词语。（略，考察学生认读能力）

二、填空，填得准又好。

1.我是学校的学生。我的名字是______。（考察学生个人基本信息及姓名记忆）

2.天上的云像一颗星。天是蓝蓝的。（考察对课文《云对雨》等内容的记忆及对天空颜色的基础认知）

3.小鸟在树上唱歌，小兔在草丛里吃草。（考察对课文《小兔子乖乖》或类似场景的课文记忆）

4.你有______个______，我的______是你的______倍。（考察对数学课文相关内容的记忆及理解，如《几个》或《倍的认识》）

5.今天天气很好，我和朋友去公园玩。（考察对课文《天气》或类似主题课文的记忆及生活经验的结合）

三、看谁填得又快又对。

1.（人）2.（天）3.（地）4.（大）5.（长/短）（考察基础字词的辨别能力）

四、选择合适的字词填空。

看/听/想/说/来/去

1.我喜欢看书。（考察“看”字的语境运用）

2.小明在听老师讲课。（考察“听”字的语境运用）

3.弟弟来公园里玩。（考察“来”字的语境运用）

4.妈妈让我看电视。（考察“看”字的语境运用）

5.你来我，我们一起家吧。（考察“来”字的语境运用）（考察对常用动词在不同语境下用法的掌握）

五、把句子排成通顺的话。

我看见一只小鸟。小鸟飞到树上去了。它在树枝上唱歌。那歌声真好听。（考察对句子顺序和课文《小兔子乖乖》等类似叙事性课文内容的理解和排列能力）

六、照样子写句子。

我喜欢吃苹果。（考察模仿句式进行简单造句的能力）

小熊在做游戏。（考察模仿句式进行简单造句的能力）

七、给加点字选择正确的读音，在下面画“√”。

例：明（míng）天明（míng）亮

学（xué）生学（xué）校（√）

开（