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2025年北师大一年级语文上册期末课外知识测试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、看拼音，写词语。

qīngwāwàngqiánbáicàiyīnyuè

shùshùwǔqínxiāoyānlùguò

二、比一比，再组词。

花()明()大()天()

华()朋()天()夫()

鸟()白()云()人()

岛()百()去()入()

三、把下列词语补充完整。

()()的苹果()()的小草

()()的太阳()()的白云

()()地唱歌()()地跳舞

四、选一选，填一填。

1.“小”字共有（）笔，第四笔是（）。

2.“天”字加上“氵”变成（），意思是（）。

3.在“（）（）（）（）”这个词语中，我能发现“马”字。

五、照样子，写一写。

1.例：大大方方高高兴兴

（）（）

（）（）

2.例：小白兔白白的，蹦蹦跳跳的。

我喜欢的________是________的，______的。

六、读一读，完成练习。

小猫很喜欢吃鱼。一天，它正在河边钓鱼，忽然一只小狗跑了过来，对它说：“小猫，快来看，我找到了一个好东西！”小猫好奇地跟着小狗去看。小狗挖了一个坑，把鱼藏起来，然后说：“这是给你的礼物，你最喜欢鱼，对不对？”小猫明白了，小狗想和它一起分享钓鱼的乐趣。

1.小猫喜欢做什么？

2.小狗找到的“好东西”是什么？

3.小狗想把鱼藏起来送给谁？为什么？

七、填一填。

1.一年有（）个季节，按顺序排列分别是：（）、（）、（）、（）。

2.我国的传统节日有很多，我知道的有（）、（）。

3.我家的小狗叫（），它是一种（）。（写一种你熟悉的动物）

4.天上的太阳是（）色的，地上的小草是（）色的。（填颜色）

八、连一连。（用线连起来）

春天夏天

柳树稻子

荷花松树

石榴树梨花

九、看图写话。（不会写的字可以用拼音代替）

画一幅你喜欢的画，然后写几句话介绍你的画是什么，你在哪里，和谁一起画的，或者画里的内容是什么。

试卷答案

一、青蛙未来白菜音乐

书书五琴笑烟路过

二、花儿明天大地天空

华人朋友天空夫人

小鸟大白云彩人们

小岛百合来去出入

三、红红的苍翠的

火红的绿绿的

暖暖地快快乐乐地

四、1.3横

2.汪汪叫狗

3.小马小马驹

五、1.高高兴兴开开心心

平平安安安安全全

2.小狗灵活小鸟活泼

六、1.吃鱼

2.鱼

3.小猫因为小猫最喜欢鱼

七、1.四春天夏天秋天冬天

2.春节国庆节（或其他）

3.（学生自填，例如：旺财狗

4.红绿

八、春天——梨花夏天——荷花

柳树——春天松树——冬天

石榴树——夏天荷花——夏天

九、（学生根据图画内容作答，无标准答案）

解析

一、本题考察看拼音写词语的能力。需要学生准确拼读所给音节，并熟练掌握相应汉字的书写。注意“蛙、菜、乐、书、琴、烟、路”等字的结构和笔画。

二、本题考察比一比，组词。前四个组词主要区分形近字或同音字（花/华，明/朋，大/天，夫/天），后四个同理（鸟/岛，白/百，云/去，人/入）。学生需要结合字义和字形进行区分组词。

三、本题考察补充词语，要求学生掌握一些常用形容词（的）和名词的搭配，并能根据语境选择合适的词语填空。如“红红的苹果”、“绿绿的小草”。

四、1.考察“小”字的笔画数量和第四笔的形状，属于基础笔画知识。

2.考察加偏旁组新字和了解字义的能力。“天”加“氵”是“汗”，但题目问“变成（）”，若选项有“汗”，则选“汗”并解释意为“汗水”。若选项是“汪汪叫”，则考察“天”字与“狗”的联系，形成“天狗”的传说或想象，题目设计可能意在考察联想或特定文化认知。此处按常见加“氵”字组“汗”解答。若题目意在考察“天”与“狗”的关联，则需结合具体选项判断。

3.考察在具体语境中辨认指定汉字出现次数的能力，需要学生仔细阅读句子。

五、1.考察AABB式叠词的仿写能力，需要学生掌握这类叠词的结构和用法。

2.考察用“的……是……”句式进行简单描述的能力，要求学生观察或回忆所喜欢的物品/人物的特点进行填空。

六、本题考察阅读短文，获取信息的能力。需要学生通读短文，找出描述小猫爱吃什么、小狗找到的东西是什么、小狗为什么这样做（分享乐趣）等关键信息。

七、本题考察对基本常识和日常经验的回忆与填空。涉及季节顺序、常见节日、简单动植物认知、基本颜色认知等。

八、本题考察图文匹配和季节、植物对应关系。需要学生理解“春天”和“夏天”是季节，“柳树”和“松树”是树木，“荷花