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基于核心素养的小学英语阅读理解能力提升策略
引言
小学英语语篇教学通过完整语篇的呈现，有助于学生在语境中理解和运用语言。相比单词和句型的零散学习，语篇教学能够系统地提供听、说、读、写各方面的语言输入，帮助学生在理解语篇逻辑的过程中掌握语言规则和表达方式。研究显示，通过语篇教学，学生能够逐步形成语言材料的整体感知能力，从而在听说读写活动中更灵活地运用英语。
批判性思维是指在处理问题时能够独立思考，分析问题的各个方面并提出合理的解决方案。小学英语语篇教学中，通过对不同类型语篇的分析与讨论，学生可以锻炼批判性思维能力。例如，通过对新闻报道、故事情节等
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