马原重点简答题及答题技巧.docxVIP

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马克思主义基本原理重点简答题及答题技巧

一、唯物论模块(高频考点)

1.简述物质的唯一特性与根本属性,及其对理解世界物质统一性的意义

答题要点:

(1)物质的唯一特性是客观实在性(《列宁全集》定义:物质是标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感觉感知的,它不依赖于我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反映)

核心内涵:不依赖于人的意识、能为人的意识所反映的客观实在,排除意识、精神等主观范畴

区分点:与“物质的具体形态”(如桌子、水)的关系——客观实在性是所有物质形态的共同本质,物质具体形态是客观实在性的具体表现

(2)物质的根本属性是运动

运动的定义:宇宙间一切事物、现象的变化和过程(没有不运动的物质,也没有脱离物质的运动)

运动与静止的辩证关系:

①静止是运动的特殊状态(两种表现:空间位置相对不变、性质暂时稳定,如“坐地日行八万里”体现静止的相对性)

②运动是绝对的、无条件的、永恒的;静止是相对的、有条件的、暂时的

③二者相互依赖、相互渗透(动中有静,静中有动,如社会制度变革中稳定与发展的关系)

(3)对世界物质统一性的意义:

客观实在性确立了物质的本质,运动揭示了物质的存在方式,二者共同证明:世界的本原是物质,意识是物质的产物(人脑的机能、对物质的反映),不存在脱离物质的“精神实体”,为辩证唯物主义世界观奠定基础

拓展说明:

易混点:“客观实在性”vs“客观存在性”——客观存在性包含物质(客观实在)和意识(如“社会意识”虽依赖物质,但具有客观存在性),答题时需明确区分;考试中常结合“唯心主义物质观”(如贝克莱“存在即被感知”)对比考查,需指出其否认物质客观实在性的错误。

2.简述意识的起源、本质与能动作用,及其与物质的辩证关系

答题要点:

(1)意识的起源(3个层次):

自然界长期发展的产物:从无生命物质的反应特性(如岩石风化)→低等生物的刺激感应性(如含羞草闭合)→高等动物的感觉和心理(如狗的条件反射)→人类意识(劳动和语言推动,劳动是意识产生的决定性因素,语言是意识的物质外壳)

社会历史发展的产物:劳动创造了人本身(如制造工具提升了人的抽象思维能力),社会交往促进语言形成,推动意识内容不断丰富

(2)意识的本质(2个方面):

生理基础:人脑的机能和属性(人脑是意识的物质器官,不同于“大脑”——动物大脑无抽象思维能力,如黑猩猩无法理解“哲学”概念)

内容来源:对客观世界的主观映象(意识的内容是客观的,形式是主观的,如“龙”的观念源于蛇、鹿等客观事物的综合,但其表现形式是主观创造的)

(3)意识的能动作用(5个表现):

目的性和计划性:如建筑师先设计图纸再建造房屋(区别于动物的本能活动,如蜜蜂筑巢无“图纸”意识)

自觉选择性和主动创造性:如人能从历史资料中还原古代社会(选择性提取信息)、预测未来科技发展(创造性构建新观念)

指导实践改造客观世界:如“绿色发展理念”指导生态保护实践(意识→实践→物质形态改变)

调控人的生理活动:如积极心态促进健康(意识对生理机能的影响,需强调“不能夸大”,如否认疾病的物质根源是唯心主义)

(4)物质与意识的辩证关系:

物质决定意识(起源上物质先于意识,本质上意识依赖物质,内容上意识反映物质)

意识反作用于物质(正确意识促进事物发展,如科学理论;错误意识阻碍事物发展,如封建迷信)

方法论意义:坚持一切从实际出发(物质决定意识的要求),重视精神力量(意识能动作用的要求)

拓展说明:

常考设问变形:“为什么要坚持实事求是”(结合物质决定意识)、“如何发挥主观能动性”(需遵循客观规律,如“量力而行”与“尽力而为”的统一);答题时需结合实例,避免纯理论阐述,如用“脱贫攻坚中根据不同地区实际制定政策”说明一切从实际出发。

3.简述实践的基本特征与基本形式,及其在马克思主义哲学中的地位

答题要点:

(1)实践的基本特征(3个核心):

直接现实性(最根本特征):实践能将主观观念转化为客观现实(如“设计图”通过施工变成“大楼”,区别于认识活动——认识仅停留在观念层面)

自觉能动性:实践是有目的、有意识的活动(如“袁隆平研究杂交水稻”有明确的“解决粮食问题”目标,区别于动物的本能活动)

社会历史性:

①社会性:实践不是孤立的个人活动,如“工厂生产”需要分工协作(即使个人实践,也依赖社会提供的工具、知识)

②历史性:实践受历史条件制约,如古代无法进行“太空探索”(受科技、生产力水平限制),不同历史阶段实践内容、形式不同

(2)实践的基本形式(3类主要):

物质生产实践(最基本):改造自然获取物质生活资料,如农业种植、工业制造(决定其他实践形式,是人类社会存在和发展的基础)

社会政治实践:改造社

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