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新生一年级课堂.docxVIP

新生一年级课堂.docx

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    “我”眼中的新生一年级课堂

    刚刚接手一年级语文的我始终以为低年级的学生单纯，好管理，学问点简洁，课也不难上，现在才发觉之前想的过于简洁了。一年级的孩子刚刚入学，不懂课堂常规，上课总是乱糟糟的，没有纪律意识，留意力简洁分散，加之活泼好动，爱讲爱闹，一节课用于维护纪律的时间往往多于讲授的时间。怎样培育他们的留意力，维护好课堂纪律显得尤为重要。所以我想，最关键的还是要我们老师从课堂入手，调动学生上课的爱好，提高他们的学习热忱，多种方法来培育他们的留意力，从而提高课堂的教学效果。

    一、课前打算

    1、常规训练不松懈

    对于刚入学的

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