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职业教育创新创业人才培养模式构建
目录
一、内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
1.1.1时代发展对我们的人才结构提出的新要求．．．．．．．．．．．．．．．．．8
1.1.2职业教育服务经济与社会转型的战略地位．．．．．．．．．．．．．．．．．9
1.2国内外研究现状述评．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
1.2.1国外相关领域探索与实践回顾．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
1.2.2国内相关研究进展与特点分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
1.3研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
1.3.1主要研究内容框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
1.3.2采用的探究方法与技术路线．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
1.4可能的创新点与难点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
二、职业教育创新创业人才培养的理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
2.1关键概念界定与辨析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
2.1.1职业教育的内涵与外延发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
2.1.2创新创业教育的定义与体系构成．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
2.1.3两者融合培养模式的核心要素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
2.2相关理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
2.2.1能力本位理论与综合素质培养观．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
2.2.2行动导向学习与实践教学模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
2.2.3生态系统理论视角下的培养环境．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47
2.3理论与现实的结合点审视．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51
三、当前职业教育创新创业人才培养的困境分析．．．．．．．．．．．．．．．55
3.1课程体系构建方面的问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．56
3.1.1知识传授与实践应用的脱节现象．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．59
3.1.2课程内容的时代性与综合性不足．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．60
3.2师资队伍建设层面瓶颈．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．61
3.2.1教师创新创业指导能力的局限性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．63
3.2.2“双师型”教师队伍结构优化挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．63
3.3实践平台与资源供给不足．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．65
3.3.1校内实践教学载体的建设短板．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．67
3.3.2校外协同育人资源的整合障碍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．68
3.4育人评价机制不够科学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．71
3.4.1评价标准单一化与结果导向倾向．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．73
3.4.2育人过程性评估体系缺失．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．76
四、构建职业教育创新创业人才培养模式的思路设计．．．．．．．．．．．77
4.1指导原则的确立．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．83
4.1.1坚持产教融合、校企协同的根本导向．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．84
4.1.2强调能力为重、实践创新的根本要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．86
4.2模式构建的总体框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．88
4.2.1宏观层面设计思路．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．90
4.2.2中观层面运行机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
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