经济学基础 课件 案例五 最少的投入赚最多的钱——生产者最优选择.pptx

案例五

以最少的投入赚最多的钱

——生产者最优选择;□素养目标

通过本案例学习，学生应培养“劳动创造幸福，勤劳创新致富”的正确价值观，恪守职业道德、感悟工匠精神、践行劳模精神，坚持德技并修，即品德培养与能力提升并重，培养理想信念。同时，学生应提升精神价值追求及社会责任感，增强对社会主义制度和国家经济政策实施的认同感，增强文化自信。学生要把经济理论与中国特色社会主义实践紧密结合起来，只有在建设社会主义现代化强国和构建具有中国特色的经济学说体系的过程中，才能走出一条蕴含中国智慧、彰显中国气质、坚定中国自信的发展道路。

□学习目标通过本案例学习，了解边际产量、等产量线、边际技术