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2025年福建省南平市延平区某国企招聘工作人员若干人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、《中华人民共和国民法典》施行后，下列哪些不属于同时废止的法律（）。

A.劳动法、保险法、税收征管法

B.收养法、担保法、合同法

C.物权法、侵权责任法、民法总则

D.婚姻法、继承法、民法通则

【答案】：A

【解析】《中华人民共和国民法典》自2021年1月1日起施行，同时废止《中华人民共和国婚姻法》《中华人民共和国继承法》《中华人民共和国民法通则》《中华人民共和国收养法》《中华人民共和国担保法》《中华人民共和国合同法》《中华人民共和国物权法》《中华人民共和国侵权责任法》《中华人民共和国民法总则》。《劳动法》《保险法》《税收征管法》并不在同时废止的法律范围内。所以不属于同时废止法律的是劳动法、保险法、税收征管法。

2、太阳系是由（）主要构成的天体系统。

A.太阳、恒星、小行星、彗星、流星体和行星际物质

B.太阳、行星及卫星、小行星、恒星、流星体和行星际物质

C.太阳、行星及卫星、小行星、彗星、流星体和行星际物质

D.太阳、水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星

【答案】：C

【解析】本题考查太阳系的构成。太阳系是以太阳为中心，和所有受到太阳的引力约束天体的集合体，主要包括八大行星（水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星）、卫星、小行星、彗星、流星体和行星际物质等。恒星是由引力凝聚在一起的球型发光等离子体，太阳是太阳系中唯一的恒星，所以太阳系的构成中不能表述有除太阳之外的恒星，因此前两个选项表述错误。冥王星在2006年被国际天文学联合会大会投票决定从行星行列中开除，降为矮行星，所以最后一个选项表述错误。综上，正确答案为包含太阳、行星及卫星、小行星、彗星、流星体和行星际物质的表述。

3、最近热播的电视剧涉及教育资源争夺战，不仅把观众的心弦绷紧到了低龄教育阶段，而且暴露了一个更为深层次的问题，即究竟什么才是好的教育。一些剧中人以为，只要孩子能够考到高分进入好的学校，就是最好的教育。以下哪项如果为真，最能质疑上述观点？

A.应试教育是教育资源长期相对匮乏、社会选拔标准相对单一的后遗症

B.仅仅以分数作为单一评判标准，早已不能满足市场对各种人才的需要

C.近年来，相关部门开展了校外培训机构专项治理，已取得阶段性成效

D.个别孩子以很高的分数考入国内著名高校，最终却走上了犯罪的道路

【答案】：B

【解析】题干观点是孩子考高分进好学校就是最好教育。仅以分数作评判标准不能满足市场对人才的需求，说明只看分数的教育存在问题，并非最好教育，有力质疑了题干观点。

4、根据我国《宪法》规定，森林资源属于（）。

A.个人所有

B.集体所有

C.国家所有

D.国家所有，法律规定属于集体的除外

【答案】：D

【解析】根据《中华人民共和国宪法》第九条规定，矿藏、水流、森林、山岭、草原、荒地、滩涂等自然资源，都属于国家所有，即全民所有；由法律规定属于集体所有的森林和山岭、草原、荒地、滩涂除外。所以森林资源原则上属于国家所有，但如果法律有特殊规定，部分森林资源可属于集体所有。因此该题应选“国家所有，法律规定属于集体的除外”的表述。选项“个人所有”不符合宪法规定的森林资源归属，个人不能拥有森林资源所有权；选项“集体所有”表述不完整，只有法律规定的部分森林资源才属于集体所有；选项“国家所有”没有涵盖法律规定属于集体所有这一特殊情况，表述不准确。

5、与传统打印方式相比，3D打印的优点是（）。

A.可用任何材料生产物品

B.大批量生产聚合物产品

C.可取代规模化的工业生产

D.满足少量化、个性化生产需求

【答案】：D

【解析】本题主要考查对3D打印优点的理解，需逐一分析各特点是否属于3D打印的优点。3D打印并非能使用任何材料生产物品，不同的3D打印技术对材料有一定的要求和限制，存在部分材料难以用于3D打印或者根本无法用其打印的情况，所以“可用任何材料生产物品”不是3D打印的优点。传统的大规模注塑等生产方式在大批量生产聚合物产品方面具有成本低、效率高的优势，3D打印在大批量生产时，因其打印速度相对较慢、成本较高，并不适合大批量生产聚合物产品，所以“大批量生产聚合物产品”不属于3D打印的优点。虽然3D打印具有独特的优势，但规模化的工业生产在效率、成本等方面有其不可替代的地位，3D打印无法完全取代规模化的工业生产，所以“可取代规模化的工业生产”也不是3D打印的优点。3D打印具有高度的灵活性，可以根据不同的设计模型进行打印，能够很好地满足少量化、个性化的生产需求，这是传统打印方式难以实现的，因此“满足少量化、个性化生产需求”是3D打印相较于传统打印方式的优点。综上，答案选满足少量化、个性化生产需求。

6、中央全面深化