疫情期间教室管理制度制度.docxVIP

第1篇

一、总则

为保障疫情期间学校教育教学工作的正常开展，确保师生身体健康和生命安全，根据国家卫生健康委员会、教育部等部门关于疫情防控的相关规定，结合我校实际情况，特制定本制度。

二、适用范围

本制度适用于我校所有教室，包括普通教室、实验室、图书馆、多功能厅等教学场所。

三、管理原则

1.预防为主，防治结合：坚持以预防为主，加强教室环境卫生管理，及时发现和处置疫情风险。

2.综合防控，多方协作：建立健全疫情防控机制，明确各部门职责，形成防控合力。

3.严格规范，科学防控：严格执行疫情防控措施，科学指导师生做好个人防护。

4.信息公开，透明管理：及时公开教室疫情防控信息，确保师生知情权。

四、教室卫生管理

1.教室每日通风换气，保持空气流通，每次通风时间不少于30分钟。

2.教室地面、桌面、门把手、开关等高频接触部位，每日用消毒液进行擦拭消毒。

3.教室内的教具、设备、书籍等物品，每周进行一次清洁消毒。

4.教室内的垃圾要及时清理，做到日产日清。

5.教室内的窗帘、地毯等不易清洁的物品，每学期进行一次彻底清洁消毒。

五、人员管理

1.教室入口处设置体温检测仪，师生进入教室前必须测量体温，体温正常方可进入。

2.教室内保持安全距离，每人间距不少于1米。

3.教室内禁止聚集、扎堆，减少人员流动。

4.师生在教室内应佩戴口罩，保持个人卫生，咳嗽、打喷嚏时用纸巾或肘部遮挡。

5.教室内发现疑似病例，立即隔离，并报告学校疫情防控领导小组。

六、教学活动管理

1.教学活动应尽量采取线上方式进行，减少面对面教学。

2.必须开展面对面教学时，应控制班级人数，确保安全距离。

3.教学过程中，教师应引导学生保持个人卫生，避免交叉感染。

4.教学结束后，教师应及时清理教室，做好消毒工作。

七、应急预案

1.发现疑似病例，立即启动应急预案，隔离疑似病例，并报告学校疫情防控领导小组。

2.对疑似病例接触者进行追踪调查，采取隔离措施。

3.对教室进行全面消毒，确保环境安全。

4.对师生进行心理疏导，稳定情绪。

八、监督检查

1.学校疫情防控领导小组定期对教室疫情防控措施落实情况进行监督检查。

2.对违反疫情防控规定的行为，依法依规进行处理。

3.鼓励师生举报疫情防控工作中的问题，对举报人予以保护。

九、附则

1.本制度自发布之日起施行。

2.本制度由学校疫情防控领导小组负责解释。

3.本制度如与国家法律法规及政策相抵触，以国家法律法规及政策为准。

十、具体措施

1.教室消毒：每日对教室进行消毒，包括地面、桌面、门把手、开关等高频接触部位。

2.教室通风：每日至少通风三次，每次通风时间不少于30分钟。

3.教师培训：对教师进行疫情防控知识培训，提高教师疫情防控意识和能力。

4.学生教育：对学生进行疫情防控知识教育，提高学生自我防护能力。

5.健康监测：每日对师生进行健康监测，发现异常情况及时报告。

6.防疫物资储备：储备足够的防疫物资，如口罩、消毒液、测温仪等。

7.信息发布：及时发布教室疫情防控信息，确保师生知情权。

8.应急演练：定期开展疫情防控应急演练，提高应急处置能力。

9.责任追究：对疫情防控工作中失职渎职的，依法依规追究责任。

10.鼓励创新：鼓励师生提出疫情防控创新措施，共同做好疫情防控工作。

本制度旨在保障疫情期间教室的安全和卫生，确保教育教学工作的顺利进行。请全体师生严格遵守，共同努力，共克时艰。

第2篇

一、总则

为了保障疫情期间学校教育教学工作的正常进行，确保师生身体健康和生命安全，根据国家卫生健康委员会、教育部等相关部门的指导意见，结合我校实际情况，特制定本制度。

二、适用范围

本制度适用于我校所有教室，包括普通教室、实验室、多功能教室等。

三、管理原则

1.预防为主，防治结合：以预防为主，加强教室卫生管理，及时发现并控制疫情传播。

2.科学防控，精准施策：根据疫情发展态势，科学制定防控措施，精准实施。

3.责任明确，协同联动：明确各部门职责，加强协同配合，形成防控合力。

4.依法依规，保障权益：依法依规开展防控工作，保障师生合法权益。

四、教室卫生管理

1.教室清洁与消毒

（1）每日早晨，由专人负责对教室进行全面清洁，包括地面、桌面、墙壁、门把手等。

（2）每日放学后，由专人负责对教室进行消毒，使用有效消毒剂对桌面、地面、门把手等高频接触部位进行消毒。

（3）如有师生出现发热、咳嗽等症状，应立即对教室进行彻底消毒。

2.教室通风

（1）每日至少开窗通风三次，每次不少于30分钟。

（2）天气允许的情况下，尽量保持教室门窗开启，保持空气流通。

3.教室垃圾处理

（1）教室垃圾应分类投放，设置专用垃圾桶。

（2）废弃口罩等特殊垃圾应单独收集，按照相