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11《坐井观天》教学设计（表格式）.pdfVIP

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  • 2025-10-10 发布于海南
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11《坐井观天》教学设计（表格式）.pdf

    教学设计

    课题坐井观天学科语文

    教学目标

    1语言运用.认识9个生字，会写8个生字，读准多音字“哪”。

    2文化自信.分角色正确、流利地朗读课文,明确小鸟和青蛙争论的问题，知道他

    们的说法不一致的原因，懂得故事内容，理解寓意。

    3思维能力.懂得看问题、认识事物，只有站得高，才能看得全面的道理，不能像

    青蛙那样犯了错误还自以为是。

    教学重难点

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