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2024年南京广播电视大学开放教育试点汉语言文学专业专升本《中国古代文学作品选读》考核阐明.pdf

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南京广播电视大学开放教育试点汉语言文学专业(专升本)

《中国古代文学作品选》考核阐明

5月

第一部分课程考核阐明

1、考查对象:本课程的考查对象为开放教育(专升本)汉语言文学专业师范方向的所有考

生。

2、考核方式:采取形成性考核和终止性考试相结合的方式。

3、考核依据:北京大学出版社于5月出版的由葛晓音、周先慎编选的《中国古代文学作品

选注》文字教材,及南京广播电视大学于9月审定通过的《中国古代文学作品选》课

程教学大纲是本课程考核的重要依据;为配合教学在计算机网络上设计并加入的有关内

容,也是学生复习参考的重要依据。课程考核阐明是终止性考试命题的依据。

4、课程总成绩的记分措施:形成性考核和终止性考试成绩所占百分比分别为20%和80机

本课程总成绩按百分制记分,60分为合格。

5、形成性考核的要求及形式:本课程形成性考核为:a南京电大统一布置的4次平时作业,

平时作业题型及分值百分比与期末试题大体相同,每次均按百分制评阅(折合成每次3

分);b、课堂或小组讨论(包括参加网上讨论)3(分);c、结合课文写一篇鉴赏文

章或参加一次唐宋诗词朗诵等实践性活动5(分),三项之和以20%记入总成绩。

6、终止性考试的要求及形式。

A、考试要求:本课程重要考核学生对教材所选中国古代文学史上重要作家及经典文学

作品的要义及艺术特色的了解程度,对中国古代文学成就的认识和了解,以及阅

与鉴赏文学作品、进行文学批评的基本能力。

B、组卷原理:试卷内容覆盖考核依据里提到的所有成份。考核分为三个层次,即一般

了解、基本掌握、重点了解。一般了解,重要是指对知识或概念有一个大体的、概

括的了解。基本掌握是指对所要求的内容要能够做到既知其然,又要知其因此然。

重点了解是指对所要求的内容在基本掌握的基础上做到对知识的融会贯通,能够论

述自己的独到意见。按掌握程度划分则为:一般了解20球基本掌握40%、重点了

解40%。

C、试题类型及结构百分比:止性考试的基本题型为:填空题、默写题、简答题、鉴

赏(论逑)题。各题型所占分数百分比分别为:30%,20%,20%,30%。

D、考核形式:止性考试采取闭卷、笔试形式。

E、答题时限:止性考试时间为120分钟。

第二部分课程考核内容及要求

一、先秦文学

1、神话:了解什么是三代神话,神话对后人的影响。

了解《精卫填海》、《女婿补天》、《夸父逐51》内容。

2、诗经:掌握《诗经》“六义”,了解诗经在文学史上的地位及影响。

分析《氓》中弃妇形象、分析《兼葭》艺术特点:

了解《七月》、《东山》内容

3、散文:了解先秦散文发达的社会原因,掌握历史散文、诸子散文。

了解《左传《国语》、《战国策》的体例及文学成就C

了解诸子散文各自的基本思想倾向及文学特点。

掌握《冯谖客孟尝君》、《逍遥游》的思想内容及寓意。

了解

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