幼儿园招贴画活动方案策划.docxVIP

幼儿园招贴画活动方案策划.docx

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第1篇

一、活动背景

随着社会的发展,幼儿教育越来越受到重视。幼儿园作为孩子们成长的第一站,其环境布置和活动开展对于培养孩子们的审美能力和创造力具有重要意义。为了丰富幼儿园文化生活,提高幼儿的审美情趣,激发他们的创造力和想象力,特举办本次幼儿园招贴画活动。

二、活动目标

1.培养幼儿的审美能力,提高他们对美的感知和鉴赏能力。

2.激发幼儿的创造力和想象力,让他们在创作过程中体验到成功的喜悦。

3.增强幼儿之间的团队合作精神,培养他们的团队协作能力。

4.营造良好的幼儿园文化氛围,提升幼儿园的整体形象。

三、活动主题

“童趣无限,创意无限——幼儿园招贴画活动”

四、活动时间

2022年X月X日至2022年X月X日

五、活动地点

幼儿园内各班级活动室及公共区域

六、活动对象

幼儿园全体幼儿及教职工

七、活动内容

1.活动筹备阶段

(1)成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织、实施和总结。

(2)制定详细的活动方案,包括活动主题、时间、地点、对象、内容、流程等。

(3)准备活动所需的材料,如画纸、颜料、画笔、剪刀、胶水等。

(4)对参与活动的幼儿进行分组,每组由一名教师负责指导。

2.活动实施阶段

(1)活动启动仪式:在活动开始前,举行启动仪式,介绍活动主题、目的和意义,激发幼儿的创作热情。

(2)创作阶段:教师指导幼儿进行招贴画创作,鼓励他们发挥想象,创作出富有童趣的作品。

(3)展示阶段:将幼儿创作的招贴画展示在幼儿园内,供全体师生欣赏。

(4)评选阶段:组织评委对幼儿的招贴画作品进行评选,评选出优秀作品。

3.活动总结阶段

(1)对活动进行总结,总结活动过程中的亮点和不足。

(2)对优秀作品进行表彰,颁发奖品。

(3)对参与活动的幼儿进行表彰,鼓励他们在今后的学习中继续保持良好的创作热情。

八、活动流程

1.活动筹备阶段(第1周)

(1)成立活动筹备小组,明确职责分工。

(2)制定活动方案,确定活动主题、时间、地点、对象、内容、流程等。

(3)准备活动所需材料。

2.活动实施阶段(第2-3周)

(1)活动启动仪式。

(2)创作阶段:教师指导幼儿进行招贴画创作。

(3)展示阶段:将幼儿创作的招贴画展示在幼儿园内。

(4)评选阶段:组织评委对幼儿的招贴画作品进行评选。

3.活动总结阶段(第4周)

(1)对活动进行总结。

(2)对优秀作品进行表彰。

(3)对参与活动的幼儿进行表彰。

九、活动预算

1.材料费:画纸、颜料、画笔、剪刀、胶水等,预计5000元。

2.奖品费:优秀作品奖品,预计2000元。

3.活动场地布置费:预计1000元。

4.其他费用:预计500元。

总计:8000元。

十、活动宣传

1.制作活动海报,张贴在幼儿园内及周边社区。

2.通过幼儿园微信公众号、家长群等渠道进行宣传。

3.邀请家长参与活动,共同见证孩子们的成长。

4.邀请媒体进行报道,扩大活动影响力。

十一、活动注意事项

1.活动期间,确保幼儿安全,防止意外事故发生。

2.活动过程中,教师应密切关注幼儿的创作情况,给予适当指导。

3.活动结束后,对活动场地进行清理,保持幼儿园环境整洁。

4.对活动进行总结,为今后类似活动提供借鉴。

通过本次幼儿园招贴画活动,相信孩子们能在创作过程中收获快乐,提高审美能力和创造力,同时,也能让幼儿园环境更加丰富多彩,为孩子们营造一个充满童趣的学习氛围。

第2篇

一、活动背景

随着社会的发展,幼儿园教育越来越注重培养孩子的创新能力和审美能力。招贴画活动作为一种富有创意和趣味性的艺术形式,既能激发幼儿的绘画兴趣,又能锻炼他们的动手能力和审美观念。为了丰富幼儿园文化生活,提高幼儿的综合素质,特举办本次招贴画活动。

二、活动目标

1.培养幼儿的绘画兴趣和审美能力;

2.锻炼幼儿的动手操作能力和创新思维;

3.增强幼儿之间的团队合作意识;

4.提高幼儿的自信心和成就感;

5.丰富幼儿园文化生活,营造良好的艺术氛围。

三、活动主题

“童趣无限,创意无限——幼儿园招贴画展”

四、活动时间

2022年X月X日至2022年X月X日

五、活动地点

幼儿园美术教室、多功能厅

六、活动对象

幼儿园全体幼儿及家长

七、活动内容

1.招贴画创作比赛

2.招贴画展览

3.家长亲子互动环节

八、活动流程

1.活动前期准备

(1)制定活动方案,确定活动主题、时间、地点、对象等;

(2)准备活动所需材料,如画纸、颜料、剪刀、胶水等;

(3)邀请专业美术教师进行现场指导;

(4)制作宣传海报,提前进行活动宣传。

2.活动实施

(1)招贴画创作比赛

①幼儿分组,每组选出一至两名代表参加比赛;

②幼儿在美术教师的指导下,根据主题进行招贴画创作;

③每组作品完成后,由教师进行评选,评选出优秀作品;

④优秀

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