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中药师岗位中药调剂考试试卷及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.下列哪种中药需要后下？

A.薄荷B.人参C.石膏D.半夏

答案：A

2.处方中写“二乌”，调配时应付？

A.生川乌、生草乌B.制川乌、制草乌

C.川乌、附子D.草乌、附子

答案：B

3.下列不属于十八反的是？

A.甘草与海藻B.乌头与半夏

C.藜芦与人参D.丁香与郁金

答案：D

4.蒲黄入汤剂宜？

A.先煎B.后下C.包煎D.另煎

答案：C

5.质地坚硬的药物，为便于煎出有效成分，多应？

A.先煎B.后下C.包煎D.烊化

答案：A

6.气味芳香、含挥发性成分的饮片宜？

A.先煎B.后下C.包煎D.冲服

答案：B

7.处方中“脚注”不包括？

A.包煎B.剂数C.后下D.烊化

答案：B

8.下列哪种中药是孕妇禁用的？

A.丹参B.红花C.莪术D.牛膝

答案：C

9.中药调剂工作的依据是？

A.医生诊断B.患者要求C.中药处方D.药品价格

答案：C

10.下列哪项不属于中药饮片的质量要求？

A.净度B.片型C.价格D.含水量

答案：C

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.以下需要包煎的药物有？

A.车前子B.辛夷C.旋覆花D.蒲黄

答案：ABCD

2.属于妊娠慎用的中药有？

A.桃仁B.大黄C.枳实D.肉桂

答案：ABCD

3.中药调剂流程包括？

A.审方B.计价C.调配D.复核

答案：ABCD

4.下列属于中药配伍禁忌的是？

A.相畏B.相杀C.相反D.相恶

答案：CD

5.影响中药质量的因素有？

A.产地B.采收季节C.炮制方法D.储存条件

答案：ABCD

6.下列属于毒性中药的是？

A.砒霜B.马钱子C.生半夏D.生南星

答案：ABCD

7.审方时应注意的内容有？

A.处方日期B.患者姓名C.用药剂量D.药物配伍

答案：ABCD

8.中药饮片的储存要求包括？

A.干燥B.通风C.防虫D.防潮

答案：ABCD

9.下列药物中，不宜与乌头类同用的有？

A.半夏B.瓜蒌C.贝母D.白蔹

答案：ABCD

10.以下属于名贵中药的是？

A.人参B.鹿茸C.冬虫夏草D.西红花

答案：ABCD

三、判断题（每题2分，共20分）

1.中药调剂只需按照处方抓药，无需审核。（×）

2.先煎的药物都是有毒的。（×）

3.中药处方中的脚注是可有可无的。（×）

4.相须、相使是增强疗效的配伍关系。（√）

5.所有中药饮片都可以放在一起储存。（×）

6.妊娠禁用的中药绝对不能使用。（√）

7.调剂人员不需要了解中药的炮制方法。（×）

8.调配毒性中药时，剂量可随意调整。（×）

9.复核是中药调剂工作的重要环节。（√）

10.中药调剂工作结束后不需要清理工作区域。（×）

四、简答题（每题5分，共20分）

1.简述中药调剂中“四查十对”的内容

答案：查处方，对科别、姓名、年龄；查药品，对药名、剂型、规格、数量；查配伍禁忌，对药品性状、用法用量；查用药合理性，对临床诊断。

2.简述特殊煎药方法有哪些及举例

答案：先煎，如磁石、生石膏；后下，如薄荷、砂仁；包煎，如葶苈子、滑石粉；烊化，如阿胶；另煎，如人参；冲服，如三七粉。

3.简述中药配伍的目的

答案：增效与减毒。增效是通过相须、相使配伍，增强疗效；减毒是利用相畏、相杀配伍，降低或消除毒性或副作用。

4.简述中药调剂工作中审方的要点

答案：审方要点包括患者基本信息、处方日期、医生签名；药物名称、剂量、用法、配伍禁忌、妊娠禁忌；有无错别字、剂量是否合理、有无特殊要求等。

五、讨论题（每题5分，共20分）

1.讨论如何保证中药调剂的准确性

答案：要准确审方，仔细核对患者信息、药物名称剂量等。调配时严格按方称量，遵循特殊煎法要求。复核环节不可少，再次核对药物及用量。此外，调剂人员需加强业务学习，熟悉中药知识，规范操作流程，确保调剂准确。

2.讨论中药调剂工作中如何做好用药指导

答案：告知患者煎药方法，如先煎、后下等特殊要求；说明服药时间，饭前、饭后等。解释药物服用剂量及疗程。提醒饮食禁忌，如服药期间忌辛辣、油腻等。对特殊药物，如毒性中药，强调注意事项，确保患者安全合理用药。

3.讨论中药调剂与中医临床疗效的关系

答案：中药调剂准确与否直接影响临床疗效。准确调配，药物剂量、配伍恰当，能充分发挥药效；反之，剂量不准、配伍错误会降低疗效甚至产生不良反应。规范的调剂流程和正确的煎服方法指导，有助于药物有效成分煎出和吸收，从而保障临床治疗效果。

4.讨论在现代医院中，中药调剂面临的挑战及应对措施

答案：挑战有信息化要求高、中药品种复杂、患者需求多样等。应对措施包括加强调剂人员信息化培训，提升信息处理能力；定期培训中药知识，掌握新中药品种；开展患者用药教育，设立咨询窗口，满足患者需求，提高服务质量。