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学校教职工代表大会实施细则(2025年修订)
第一章总则
第一条目的与依据
为切实推进学校民主管理进程,充分保障教职工在学校决策、管理与监督环节的参与权利,确保学校管理的科学性、民主性与规范性,依据《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国工会法》以及教育部《学校教职工代表大会规定》等相关法律法规,结合本校实际情况,特制定本实施细则。
第二条教代会的定位
教职工代表大会(以下简称教代会)作为教职工依法参与学校民主管理与监督的核心平台,是学校管理体系不可或缺的重要组成部分。在学校的整体运作中,教代会是教职工行使民主权利、维护自身合法权益的关键组织形式,也是推动学校决策走向科学化、民主化、规范化的重要路径。
第三条教代会的导向
教代会应始终坚持正确的办学方向,紧密围绕学校的发展战略与教育目标,积极发挥民主管理与监督作用,为学校的长远发展与教育质量提升提供有力支持。
第四条教代会的原则
教代会秉持民主集中、公平公正、求真务实等原则。充分尊重教职工的主体地位,调动广大教职工的积极性、主动性和创造性,以民主方式汇聚各方智慧,推动学校各项事业科学、健康发展。
第五条领导与协作
教代会在学校党委的统一领导下有序开展工作。严格遵循既定程序行使职权,积极支持校长依法履行管理职责,共同维护学校的统一领导与高效指挥权威,形成协同共进的管理格局。
第二章教代会职权
第六条具体职权
1.学校章程相关:全面听取学校章程草案的制定与修订情况汇报,组织教职工代表深入研讨,提出建设性的修改意见和建议,确保学校章程的科学性与适应性。
2.发展规划与改革:认真听取学校关于发展规划、教职工队伍建设、教育教学改革、校园建设以及其他重大改革和关键问题解决方案的报告。代表们充分发表见解,提出针对性意见和建议,助力学校战略决策的科学性与可行性。
3.工作报告审议:仔细审议学校年度工作、财务工作、工会工作报告以及其他专项工作报告。从教职工视角出发,提出专业的意见和建议,促进学校工作的透明化与高效化。
4.利益相关方案决策:深入讨论并表决通过学校提出的与教职工利益直接相关的福利、校内分配实施方案以及教职工聘任、考核、奖惩办法等重要事项,切实维护教职工的合法权益。
5.提案办理监督:认真审议学校上一届(次)教代会提案的办理情况报告,确保提案得到有效落实,推动学校工作不断改进。
6.领导干部评议:依据相关规定和程序,对学校领导干部进行客观、公正的评议,为学校干部队伍建设提供参考依据。
7.学校工作监督与建议:通过多种渠道和方式,对学校工作提出全面、深入的意见和建议。密切关注学校章程、规章制度和决策的执行情况,及时发现问题并提出整改建议,保障学校工作的规范运行。
8.其他事项协商:共同商讨法律法规规章规定的以及学校与学校工会商定的其他重要事项,拓展民主管理的范围与深度。
第七条沟通反馈机制
学校应着力构建完善的沟通反馈机制,全面、及时地听取教代会提出的各类意见和建议。对于合理的建议,积极吸收采纳并加以落实;对于因各种原因无法采纳的,应向教代会作出详细、合理的说明,确保沟通的有效性与透明度。
第三章教职工代表
第八条代表资格
凡与学校签订聘任聘用合同,建立正式聘任聘用关系的教职工,均具备当选为教职工代表的资格。代表构成以教师为主体,教师代表比例不低于代表总数的60%。同时,充分考虑学校实际情况,确保一定比例的青年教师和女教师代表,以体现代表的广泛性与代表性。
第九条代表选举
1.选举主体:教职工代表由学校全体教职工依法民主选举产生,充分保障选举的公平性与民主性。
2.组织形式:选举产生的教职工代表可按照选举单位组建代表组,并推选组长,负责组织和协调本代表组的工作。
3.选举程序:各选举单位依据分配的代表名额和资格条件,召开教职工会议。采用无记名投票方式,按照差额选举原则,选举出德才兼备、能够充分代表教职工利益的代表。
4.任期制度:教职工代表实行任期制,任期为3年或5年,期满后可连选连任。这既能保证代表队伍的相对稳定性,又能为新代表提供参与机会,保持代表群体的活力与新鲜感。
第十条代表权利
民主参与权:教职工代表在教代会上享有选举权、被选举权和表决权,能够直接参与学校重大事务的决策过程,充分行使民主权利。
言论表达权:有权在教代会上充分发表个人意见和建议,畅所欲言,为学校发展出谋划策,不受任何限制和干扰。
提案与监督权:可围绕学校工作和教职工关心的问题提出提案,并对提案的办理情况进行询问和全程监督,确保提案得到妥善处理。
意见反映权:代表有责任和权利就学校工作向学校领导和相关机构如实反映教职工的意见和
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