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演示文稿幼小衔接以内序数第1页，共20页。
（优选）幼小衔接以内序数第2页，共20页。
活动目标：（1）认识10以内的序数，学习确定物体在序列中的位置。（2）使幼儿掌握序数词，会用“第几“准确地表示物体在序列中的位置。（3）培养幼儿乐于探索、勤于思考、手脑并用的学习习惯。活动准备：小动物图片各一幅，1—7的数字卡片。第3页，共20页。
小动物会开始啦！第4页，共20页。
1从左往右数，老鼠排在第几？第5页，共20页。
从左往右数，小马排在第几？2第6页，共20页。
从左往右数，谁排在第3？3第7页，共20页。
从左往右数，小狐狸排在第几？7第8页，共20页。
1从右往左数，谁排在第1？第9页，共20页。
2从右往左数，小羊排第几？第10页，共20页。
4从右往左数，小猴排第几？第11页，共20页。
从右往左数，谁排第6？6第12页，共20页。
7从右往左数，老鼠排第几？第13页，共20页。
跑步比赛开始啦！第14页，共20页。
1234567第15页，共20页。
12345671234567第16页，共20页。
1325764颁奖仪式第17页，共20页。18页，共20页。
7第19页，共20页。
谢谢大家！ThankYou！
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