幼儿园数学单元教学设计：数一数与点数方法.pdfVIP

第一单元数一数

一、课前准备

实物：小鼓，易拉罐、铃铛、哨子、棋子

课件

二、单元解读

本单元首先用了幼儿日常生活中去购物的活动，让幼儿学习按个点数。在

按个点数的基础上再学习成对点数和成五点数。并能用点点的数量表示出

数出的物体的数量。中还利用幼儿的听觉和感觉来数数，既有又

培养了幼儿的多种能力。

三、学习目标

1、能正确的进行点数，并能用点表示出点数的数量。

2、学习成对数数和成5数数。

3、培养孩子认真、仔细、按顺序观察的品质。

四、学习重难点

1、学习重点：

用点表示数量，成对、成五数数的方法

2、学习难点：

复杂图形中按顺序仔细观察

五、课程时长：90分钟

六、授课流程

第一节课40分钟

【1、1】活动1（14分钟）

教学过程：PPT第2页

师：看看屏幕中出现了什么？

生：小筐子。

师：有几个小筐子啊？大家用手指头边指边数。

生：1、2、3、4、5、6，有6个

师：让我们看看篮子里有什么？啊，是苹果。数一数第一个篮子里有几个苹果？

生：3个

师：再来看看其他的篮子里都？有几个？大家边看边数。

师：一共有几个苹果？几个香蕉啊？

生：苹果有7个，香蕉有14个。

师：小朋友们数的真不错。我们的书上有小顿买的东西，我们一起来给小顿

生：这是巧克力，3盒。

Unit1Count

1.Preparation

beforeclass

Realobjects:snaredrum,can,bell,whistle,chess

piececourseware

2.Unit

Interpretation

Thisunitfirstusesshoppingactivitiesinchildrensdailylifetoletchildrenlearntocount

points.Onthebasisofcountingsinglepoints,learnpairsofpointsandfive-pointnumbers.

Andbeabletousethenumberofdotstoexpressthenumberofobjectscounted.Theteac

hingmaterialsalsousechildrenshearingandfeelingstocount,whichisbothinterestingand

cultivateschildrensvariousabilities.

3.Learning

Objectives

1.Beabletocountpointscorrectlyandexpressthenumberofpoints

withpoints.2.Learntocountinpairsand5s.3.Cultivatechildren’s

qualityofcareful,carefulandsequentialobservation.

4.Learningimportant

anddifficultpoints

1.Learningfocus:Usedotstorepresentquantities,and

howtocountinpairsandfives.2.Learningdifficulty:

Carefullyobservecomplexfiguresinorder.

5.Courseduration:9