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小学英语词汇记忆策略对写作能力提升的影响研究论文

**摘要**：本研究旨在探讨小学英语词汇记忆策略对写作能力提升的影响。通过对不同词汇记忆策略的分析和应用，结合实际教学案例，本文揭示了有效的词汇记忆策略在提高小学生英语写作能力中的重要作用。研究发现，科学的词汇记忆方法不仅能增强学生的词汇量，还能提升其写作表达的准确性和流畅性。本文为小学英语教学提供了有益的参考。

**关键词**：小学英语；词汇记忆策略；写作能力；教学影响

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**一、引言**

在当今全球化背景下，英语作为国际通用语言，其重要性日益凸显。小学阶段是语言学习的黄金时期，英语词汇的记忆和运用能力直接影响到学生的写作水平。本文将从