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宽容的初三记叙作文通用7篇

宽容的初三记叙作文篇1

阳光透过窗棂,洒在初三教室的每一个角落。窗外的蝉鸣声此起彼伏,好像在诉说着这个季节特有的躁动。初三的生活,就像这蝉鸣,充满无尽的喧嚣和躁动。

那天,阳光明媚,同学们都精神抖擞地坐在教室里。突然,教室里一阵骚动,大家纷纷抬头看向门口。原来,班主任老师带着一位新同学走进教室。她穿着一身素雅的校服,眼神中透露出一丝羞涩。

“大家好,我叫小芳,从今天开始加入我们这个大家庭。”小芳的声音不大,却带着一丝颤抖。

大家纷纷鼓掌欢迎她的到来。就在这时,一个调皮的男生突然站起来,指着小芳说:“小芳,你叫小芳,那不意味着你很娇气啊?”

话音刚落,教室里立刻炸开锅。同学们纷纷议论起来,有的笑得前俯后仰,有的则露出担忧的神情。小芳的脸色变得苍白,她紧紧地咬着嘴唇,努力控制着自己的情绪。

就在这时,一个女生的声音打破教室的喧嚣:“同学们,不要这样。每个人都有自己的优点和缺点,我们应该学会包容和尊重别人。”

那个女生站起来,走到小芳的身边,微笑着说:“小芳,你叫小芳,那因为你善良、温柔,我们会像对待家人一样对待你。”

那个女生的声音虽然不大,却充满力量。同学们纷纷点头,纷纷表示赞同。调皮的男生也低下头,脸上露出尴尬的神情。

那一刻,我明白宽容的力量。在这个世界上,每个人都有自己的故事,都有自己的伤痛。如果我们能学会宽容,那么这个世界就会变得更加美好。

从那以后,我和小芳成为好朋友。我们一起学习、一起玩耍,彼此关心、彼此照顾。每当我想起那个女生勇敢地站出来为小芳辩护的情景,心中总会涌起一股暖流。

那一刻,我明白,宽容不仅一种美德,更一种力量。它能够我们跨越心灵的障碍,让友谊更加深厚。而那个女生,也成我心中永远的榜样。

宽容的初三记叙作文篇2

初三的那个夏天,阳光炽烈,我站在教室的讲台上,心中却像被一块大石头压着。那因为,我犯一个错误,一个让我感到愧疚和痛苦的错误。

那天,我因为疏忽,忘记完成一项重要的作业。当我看到同学们都在认真地复习,而我却空手而来时,我感到无比的羞愧。我低着头,不敢看任何人。就在这时,我的同桌小杨,他伸出手,递给我一份作业。

“你试试这个,也许能帮你。”他的声音很轻,但我却听得清清楚楚。那一刻,我感受到从未有过的温暖。

终于,中考的日子到。当我接过那张成绩单,看到自己取得优异的成绩时,我心中充满喜悦。我知道,这一切都离不开小杨的帮助和支持。

宽容,一种美德,更一种力量。它能让人们感受到温暖,激发出内心的潜能。而作为初三的学生,我们更应该学会宽容,学会关爱他人。

在未来的日子里,我会牢记小杨的教诲,将这份宽容传递下去,让更多的人感受到友谊的温暖。而那段难忘的初三时光,也将成为我人生中最宝贵的财富。

宽容的初三记叙作文篇3

“海纳百川,有容乃大。”宽容一种美德,更一种境界。在初三这个特殊的阶段,我深刻体会到宽容的力量。

记得有一次,我在课堂上不小心踩到同学的脚,她疼痛地叫起来。我赶紧道歉,但她却愤怒地指责我。那一刻,我感到很尴尬,心里也很不滋味。但我没有选择反击,而耐心地等待她冷静下来。课后,我主动向她道歉,表达我的歉意。没想到,她竟然接受我的道歉,并且我们还成好朋友。这件事让我明白,宽容能让矛盾化解,让友谊更加深厚。

还有一次,我的一位同学因为一次考试失利而非常沮丧。他抱怨题目太难,抱怨老师不公平。我虽然没有经历过类似的事情,但我知道,这时候他最需要的安慰和鼓励。于,我耐心地听他倾诉,安慰他不要气馁,告诉他失败成功之母。在我的鼓励下,他渐渐恢复信心,努力学习,最终取得好成绩。

宽容不仅体现在人际交往中,也体现在对待自己的问题上。初三的学习压力很大,我经常因为一道难题而焦虑不安。有一次,我花几个小时都没有解出题目,心情非常烦躁。这时,我想起妈妈常对我说的一句话:“要学会宽容自己,不要因为一时的挫折而否定自己。”这句话让我意识到,我应该宽容自己,给自己一些喘息的空间。于,我调整心态,重新审视题目,最终找到知晓题的思路。

宽容,一种智慧,一种力量。它我们在困境中找到希望,在挫折中找到勇气。作为青少年,我们应该学会宽容,宽容他人,宽容自己。这样,我们才能在人生的道路上越走越远,收获更多的幸福和成功。我们携手共进,用宽容书写青春的华章!

宽容的初三记叙作文篇4

那天,阳光明媚,初三的校园里,我们一群人正兴奋地准备参加运动会。突然,小明摔倒,膝盖破,鲜血直流。大家都愣住,不知道该怎么办。

“小明,你没事吧?”我赶紧跑过去,小心翼翼地扶起他。

“我没事,就有点疼。”小明强忍着疼痛,笑着说。

这时,老师赶过来,拿出急救包,细心地给小明处理伤口。同学们也纷纷拿出纸巾,帮小明止血

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