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中小学规范化管理中的教学团队建设模式研究论文

摘要：本文针对中小学规范化管理中的教学团队建设模式进行研究，旨在探讨如何构建高效、和谐的教学团队，提升教育教学质量。文章首先阐述了研究背景及意义，接着分析了当前中小学教学团队建设中存在的问题，最后提出了相应的教学团队建设模式。

关键词：中小学；规范化管理；教学团队建设；模式研究

一、引言

（一）研究背景及意义

1.提高中小学教育教学质量的需求

随着我国教育事业的不断发展，中小学教育教学质量成为社会关注的焦点。教学团队作为提高教育教学质量的关键因素，其建设模式的研究具有重要的现实意义。通过对中小学教学团队建设模式的研究，有助于提升教育教学质量，为我